شنبه ۲۰ ارديبهشت ۱۴۰۴ - 2025 May 10 - ۱۱ ذی القعده ۱۴۴۶
۳۰ شهريور ۱۳۹۴ - ۱۷:۲۴

اجرای روش شنوایی – کلامی برای کمک به کودکان کم شنواها

رییس آموزش و پرورش استثنایی شهر تهران گفت: روش شنوایی – کلامی, روشی است که به نو آموزان کم شنوا کمک می کند تا از باقی مانده شنوایی استفاده صحیح و بهینه داشته باشند و بعد از دوره پیش دبستانی بتوانند به راحتی در مدارس عاذی تحصیل کنند.
کد خبر: ۸۷۸۳۹
وجیه الله پرویزی روز دوشنبه افزود: روش شنوایی - کلامی یا (AVT) پیامدهای پیشرفت های اخیر در دانش، مهارت و فناوری است که با استفاده از سمعک های هوشمند و پیشرفته امروزی و پروتزهای کاشت حلزون، بیشتر کودکان کم شنوا می توانند از طریق گوش دادن به گفتار دست پیدا کنند.

وی هدف از اجرای روش شنوایی - کلامی را کمک به کودکان کم شنوا، در استفاده از توانایی گوش دادن و شنیدن برای برقراری ارتباط گفتاری دانست و گفت: در این روش، اشاره و لب خوانی حذف شده و شنیدن و گفتار تقویت می شود.

پرویزی افزود: روش شنوایی - کلامی، روشی است که به نوآموزان کم شنوا کمک می کند تا از باقی مانده شنوایی استفاده صحیح و بهینه داشته باشند و بعد از دوره پیش دبستانی بتوانند به راحتی در مدارس عادی تحصیل کنند.

رییس آموزش و پرورش استثنایی شهر تهران با بیان اهمیت تشخیص زودهنگام دارای اختلال شنوایی؛ ناشنوایی و کم شنوایی اظهار کرد: روش شنوایی - کلامی در سه رده سنی 6-4،4-2 و زیر دو سال اجرا می شود تا نوآموزان قبل از رسیدن به سن آموزش رسمی، آمادگی برای ارتباط موثر در جامعه را فرا گیرند.
آخرین اخبار