جشنواره پانزدهم کتاب رشد بر نوآوری در آثار تاکید دارد

به گزارش ایران اکونومیست؛ محمد ناصری روز دوشنبه در مراسم اختتامیه پانزدهمین جشنواره کتاب رشد که در مدرسه دارالفنون تهران برگزار شد با اشاره به اقدامات انجام شده در حوزه ساماندهی منابع آموزشی اظهارکرد: برگزاری کارگاه های آموزشی در حوزه تولیدات استاندارد، جلسات شورای سیاستگذاری با حضور ارگان های مرتبط و سرانجام جشنواره های کتاب رشد از جمله اقدامات سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی طی سالهای اخیر در حوزه ساماندهی منابع آموزشی بود.

مدیرکل دفتر انتشارات و تکنولوژی آموزشی با اشاره به برخی نکات مورد تاکید داوران این دوره از جشنواره گفت: مدیران تولید نشر لازم است بیش از پیش با رویکردهای آموزش و پرورش در حوزه نشر آشنا شوند که این موضوع از طریق کارگاه های آموزشی در دسترس دست اندر کاران حوزه نشر قرار می گیرد.

وی افزود: در این دوره از بین 127 کتاب که به مرحله نهایی داوری جشنواره راه یافتند 10 اثر برگزیده و 31 اثر تقدیرشد.

ناصری گفت: در این دوره از جشنواره بر لزوم ایجاد خلاقیت و نوآوری در محتوا و شکل کتاب ها ازسوی داوران تاکید شد.

جشنواره کتاب رشد از سال 1379 با کتاب‌های آموزشی دوره ابتدایی آغاز شد؛ در آن زمان هر دوره از جشنواره به دو دوره تحصیلی اختصاص داشت تا اینکه از دهمین دوره جشنواره، کتاب‌های تمام دوره‌های تحصیلی یک‌جا بررسی شد.

در این دوره 2800 کتاب مناسب از 400 ناشر شرکت داشت، جشنواره کتاب رشد، یک جشنواره دو مرحله‌ای است که در یک مرحله، کتاب‌ها توسط 200 ارزیاب و در طی فاصله زمانی یک ساله ارزیابی می‌شود و کتاب‌هایی که 70 امتیاز یا بیشتر را آورده‌اند به مرحله دوم جشنواره راه پیدا می‌کند.

در این دوره بر اساس موضوع کتاب‌ها، 30 گروه داوری تشکیل شد، هر گروه 3 داور داشت و جمعاً 90 داور در جشنواره همکاری کردند که از مجموع 2800 کتاب، 1260 عنوان به گروه‌های نهایی داوری سپرده شد.

در دوره پانزدهم کتاب‌های داستان دوره ابتدایی با 275 عنوان، کتاب‌های مدیریت خانواده، بهداشت و کودکیاری با 108 عنوان، کتاب‌های شعر و قصه پیش‌دبستانی با 78 عنوان، کتاب‌های داستان متوسطه با 66 عنوان، کتاب‌های زبان و ادبیات فارسی با 58 عنوان، کتاب‌های آموزش پیش‌دبستانی با 57 عنوان و کتاب‌های علوم تربیتی با 55 عنوان، بیشترین کتاب‌ها در گروه‌های داوری بودند.

بنابراین گزارش یکی دیگر از برنامه‌های جنبی این دوره از جشنواره، برپایی نمایشگاهی از منابع آموزشی غیرمکتوب بود که در معرض دید علاقمندان قرار گرفت.