به گزارش ایران اکونومیست، مهدی زاهدی عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس در برنامه تلویزیونی پرسشگر درباره چالش‌های کارآفرینی و آموزش عالی با اشاره به اینکه نظام آموزش عالی ما با وجود تاریخچه صد ساله بیمار است، اظهار کرد: ۱۳۰ هزار دانشجوی دوره دکتری داریم و رضایت نداشتن دانشجویان در این دوره باعث مهاجرت به خارج از کشور شده است.
وی ادامه داد: موضوع پژوهش از سال ۱۳۷۰ به طور جدی دنبال شد و دوره دکتری هم رونق گرفت و در حالی که هدف اصلی افزایش علم دانشجو در هر حوزه‌ای بود اما حتی در حوزه پژوهش هم به سمت مقاله نویسی رفتیم.
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با بیان اینکه تا چند سال قبل رسیدن به مقام اول علمی در منطقه منوط به مقاله نویسی بود، گفت: این فرایند به تدریج تبعاتی از جمله بیکاری نسل جوان را در پی داشت و نیاز صنعت رفع نشد البته از سویی دیگر صنایع مانند وزارت نفت هم در حق دانشگاه بی مهری کرد و صرفا بخش‌هایی مانند وزارت دفاع به دانشگاه توجه کردند.
زاهدی با اشاره به اینکه صنعت هنوز دانشگاه را باور نکرده است، بیان کرد: مرور رشته‌های دانشگاهی نشان از منسوخ شدن برخی از آنها دارد و نیاز به کاهش ظرفیت در برخی رشته ها و ترکیب با رشته های دیگر شویم و عمل نکردن به همین عوامل باعث رشد نکردن کارآفرینی است.
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس گفت: بیماری وزارت علوم درونی و بیرونی است و اگر مدیریت در وزارت علوم برنامه ریز و آینده نگر باشد بسیاری مشکلات حل می شود و نهاد‌های دیگر مانند شورای عالی انقلاب فرهنگی هم باید پای کار بیایند علاوه بر آن همچنین در رتبه بندی دانشگاه‌ها باید شاخص ارتباط با صنعت را نیز مدنظر قرار داد.
وی به موضوع آمایش سرزمینی هم اشاره و بیان کرد: به همه دستگاه‌ها نامه زدیم که نیاز‌های ۱۰ سال آینده خود را در اختیار ما بگذارند، در حالی که حتی یک وزیر به ما جواب نداد.
