به گزارش ایران اکونومیست، اهداف ارائه واحد درسی فوق، فراهمسازی زمینههای رشدی دانشجویان در حیطههای آشنایی با ماهیت زندگی دانشجویی، مقابله با چالشهای زندگی دانشجویی، آموزش مهارتهای تحصیلی، خودشناسی و توسعه توانمندیها، خودمراقبتی، مهارتهای ارتباطی و اجتماعی، مهارتهای معنوی، آمادگی برای ازدواج، کسب آمادگی برای ورود به دنیای کار و شغلیابی، همچنین پیشگیری از آسیبهایی همچون ورود به روابط عاطفی آسیبزا، مقابله با مصرف مواد روانگردان، پیشگیری از موارد abuse، انطباق و سازگاری با گرفتاریهای خانوادگی، عدم ورود به روابط خطرساز، شناخت حالات نامساعد روحی و روانی و مقابله با آن، مقابله با استرس، جراتآموزی و جرات نه گفتن، است.
به گزارش روابط عمومی دانشگاه علامه طباطبایی، در نیمسال اول سال تحصیلی۱۴۰۲-۱۴۰۱، ۶۰ کلاس درس مهارتهای زندگی دانشجویی در گروههای مختلف آموزشی با مشارکت ۲۷ استاد برای کلیه دانشجویان کارشناسی نوورودی ارائه و تشکیل شده است.
اساتید واحد درسی فوق نیز قبل از حضور در کلاس در دورههای مهارت افزایی مرکز مشاوره شرکت کرده و در طول نیمسال تحصیلی تحت نظارت سرپرست بالینی (سوپروایزر) قرار دارند. جلسات بین مدرس واحد درسی و اساتید ناظر به صورت ماهانه برگزار میشود. بر این اساس، دانشجویان دارای مشکل در طول نیمسال تحصیلی شناسایی و در صورت تمایل به مرکز مشاوره ارجاع داده میشوند.
کلاس درس مهارتهای زندگی به صورت کارگاهی و مشارکت گروهی برگزار می گردد.