به گزارش ایران اکونومیست ، حسینی ارسنجانی گفت: نقش مشاور در دانش آموزان متوسطه اول و دوم در خصوص مشاوره‌های تحصیلی و انتخاب رشته از اهمیت بالایی برخوردار است. آموزش‌های صرف که به صورت خشک ارائه می‌شد با توجه به شرایط کرونایی دانش آموزان راحت‌تر تحصیل می‌کردند، بنابراین ممکن است وضعیت مطلوبی در وهله اول برای این دانش آموزان فراهم نشود و اصطلاحا گریز تحصیلی داشته باشیم و اگر به خوبی مراقبت نکنیم ممکن است با ترک تحصیل دانش آموزان مواجه شویم.
او ادامه داد: با توجه به این وضعیت بعضی از خانواده‌ها ممکن است به کلاس‌های خصوصی روی آورند که البته شاید مشکلی ایجاد نکند، اما بایستی همه جوانب با برنامه ریزی و فکر دنبال شود و اگر مانند سالهای نه چندان دور وزارت آموزش و پرورش وظیفه خود را به درستی انجام دهد می‌توانیم امیدوار باشیم شرایط مطلوب تری را برای دانش آموزان در سال تحصیلی جدید داشته باشیم.
او تاکید کرد: مشکل این دوران زمانی کاهش می‌یابد که علاوه بر آموزش‌های جذاب باید به صورت عملیاتی اطلاعاتی را از طریق جزوه‌ها، فیلم‌ها و یا سایر امکانات برای دانش آموزان فراهم کنیم و می‌توان گفت علاوه بر آموزش حضوری لازم است مواردی را در وجه غیر حضوری نیز فراهم کنیم.
حسینی ارسنجانی افزود: شرایط کرونایی کاری کرد که تمام پایه‌های تحصیلی از جمله متوسطه از لحاظ علمی حال خوبی نداشته باشند و این موضوع برنامه ریزی حداقل ۳ سالهای را می‌طلبد تا شرایط به وضعیت سابق برگردد.
او گفت: بار‌ها مشاهده کرده ایم که دانش آموزان نگران شرایط خودشان هستند لذا باید از سوی به آرامش آن‌ها توجه ویژه‌ای داشته باشیم و از سوی دیگر مانع ترک تحصیل و یا کند شدن روند آموزش را بگیریم. همچنین به نظر می‌رسد که کرونا هنوز وجود دارد بایستی به این موضوع نیز توجه کنیم و موارد بهداشتی را رعایت کنیم فعالیت‌ها را به گونه‌ای دنبال کنیم تا میزان خلاقیت دانش آموزان کاهش پیدا نکند؛ لذا جا دارد مسولان آموزش و پرورش به مقوله‌های مختلف بازگشایی مدارس بپردازند تا شاهد بهترین شرایط برای آموزش دانش آموزان خود باشیم.
