به گزارش ایران اکونومیست، مهدی نوید ادهم دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش در نشست هم‌اندیشی رؤسای سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی (بعد از انقلاب) که امروز در مدرسه دارالفنون برگزار شد، اظهار کرد: مطالعاتی طی پنج سال اخیر صورت گرفته که نشان می دهد حدود ۲۵ درصد از دانش آموزان آمریکایی خارج از مدرسه تحصیل می‌کنند، در کشورمان نیز برخی مادران تحصیل کرده ادعا دارند که می توانند فرزندانشان را بهتر از مدرسه آموزش دهند و این یک زنگ خطر است.
وی بیان کرد: صرفا در حوزه تمدن اسلامی نباید در آموزش و پرورش نظریه پردازی کنیم. باید نظریه پردازی در فضای آکادمیک و حوزوی انجام شود و آموزش و پرورش از نظریه‌ها استفاده کند. اینگونه می توانیم معلم، دانش آموز و نظام آموزشی را مبتنی بر تمدن نوین و مبتنی بر سند تحول بنیادین مورد توجه قرار دهیم.
