سند تحول بنیادین یک سند راهبردی برای آموزش و پرورش است

دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش با بیان اینکه سند تحول بنیادین یک سند راهبردی برای آموزش و پرورش است، گفت: یکصد فعالیت برای سال جاری پیش بینی شده که اکنون از سوی بخش های مختلف آموزش و پرورش در حال اجراست.

کد خبر: ۹۰۴۴۱

تاریخ: ۲۸ مهر ۱۳۹۴ - ۱۲:۵۰

مهدی نوید با تشریح روند اجرای راهکارهای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، افزود: این سند ذیل سند چشم انداز 30 ساله کشور طراحی شده و دارای 23 هدف عملیاتی و 131 راهکار است که باید به مرور زمان عملیاتی شوند.

وی ادامه داد: 99 فعالیت ذیل 40 راهکار برای سال گذشته پیش بینی شده بود که بخشی عملیاتی شد و برخی دیگر نیازمند صرف زمان بیشتری بوده و اجرای آنها ممکن است چند سال طول بکشد.

دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش با بیان اینکه چگونگی حرکت برای تحقق راهکارهای سند در این نقشه راه آمده است، اظهار کرد: هر کدام از راهکارهای سند دارای برنامه ها و فعالیت هایی است که این برنامه ها با مشارکت معاونت های مختلف آموزش و پرورش طراحی و زمان بندی آنها مشخص شده اسپت.

نوید ادهم همچنین درباره آیین نامه گروه های آموزشی که در اواسط تابستان سال جاری در این شورا مصوب شد، گفت: گروه های آموزشی از جمله فعالیت های مردم نهاد در آموزش و پرورش است و معلمان خودجوش دور هم جمع شده اند و در قالب گروه ها پیرامون مسایل مختلف آموزشی تبادل نظر می کنند.