بررسی چگونگی اجرای گفت‌وگوی آزاد در شورای عالی انقلاب فرهنگی

چگونگی اجرای گفت‌وگوی آزاد و پیگیری اولویت‌های تعلیم و تربیت در جلسه شورای عالی انقلاب فرهنگی بررسی شد.

کد خبر: ۸۰۹۵۴۴

تاریخ: ۱۳ خرداد ۱۴۰۴ - ۲۳:۰۵

به گزارش ایران اکونومیست، جلسه ۹۱۹ شورای عالی انقلاب فرهنگی عصر امروز ۱۳ خرداد به ریاست مسعود پزشکیان، رئیس جمهور، در محل نهاد ریاست جمهوری و با حضور روسای قوای مقننه و قضاییه و اعضای این شورا برگزار شد. در این جلسه، موضوعات مختلفی در دستور کار قرار داشت که مهم‌ترین آن‌ها ارائه گزارش از روند اجرایی‌سازی اولویت‌های وزارت آموزش و پرورش و پیگیری مباحث مرتبط با خانه ملی گفت‌وگوی آزاد بود.

حجت‌الاسلام و المسلمین عبدالحسین خسروپناه، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی، در حاشیه جلسه این شورا، گفت: بخش مهمی از جلسات شورا به بررسی و پیگیری مسائل جاری و راهبردی کشور اختصاص دارد. در جلسه امروز، دو محور اصلی مورد بحث قرار گرفت: نخست، موضوع راه‌اندازی خانه ملی گفت‌وگوی آزاد و دوم، بررسی وضعیت اجرایی‌سازی اولویت‌های تعلیم و تربیت.

** «خانه گفت‌وگوی آزاد» با محوریت رسانه ملی شکل می‌گیرد

وی در تشریح محور اول گفت: در زمینه خانه ملی گفت‌وگوی آزاد، گزارش‌هایی ارائه شد و درباره نحوه اجرای گفتگوهای آزاد در خصوص مسائل مهم کشور، از جمله ناترازی‌ها و سایر موضوعات اساسی، بحث و تأکید شد که باید با مردم درباره این مسائل صادقانه صحبت شود و اطلاعات دقیق در اختیارشان قرار گیرد؛ چنان‌که دولت چهاردهم نیز بر صداقت در بیان حقایق تأکید دارد. اگر مسئولان دستگاه‌های مرتبط بپذیرند، با همکاری رسانه ملی این خانه شکل خواهد گرفت و شاهد گفتگوهای آزاد میان مسئولان و مردم خواهیم بود.

** تعلیم و تربیت در دستور کار شورا

استاد خسروپناه در ادامه به محور دوم جلسه اشاره کرد و افزود: گزارشی از روند اجرایی‌سازی اولویت‌ها از سوی ستاد تعلیم و تربیت ارائه شد. تعامل سازنده‌ای بین وزارت آموزش و پرورش و شورای عالی انقلاب فرهنگی شکل گرفته و در این چارچوب، مسائل و راه‌حل‌ها برای ارتقای وضعیت نظام تعلیم و تربیت بررسی شده‌اند.

** وزیر آموزش و پرورش: شورای عالی انقلاب فرهنگی پشتوانه مهم وزارت آموزش و پرورش است

علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش، نیز در حاشیه این جلسه و در جمع خبرنگاران بیان کرد: شورای عالی انقلاب فرهنگی یکی از پشتوانه‌های اصلی وزارت آموزش و پرورش در تأمین نیازهای سیاستی این وزارتخانه به شمار می‌رود.

وی افزود: سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، که یکی از بزرگ‌ترین دستاوردهای شورای عالی انقلاب فرهنگی در تاریخ آموزش و پرورش کشور است، اکنون با تصویب نقشه اجرایی‌سازی آن وارد فاز عملیاتی شده است. رئیس‌جمهور نیز ارتقای کیفیت مدارس به‌ویژه مدارس دولتی را با رویکرد عدالت آموزشی در دستور کار قرار داده و شورای عالی نیز همین موضوع را با جدیت پیگیری می‌کند.

وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: در جلسه امروز، بحث تحول در حوزه فرهنگی و پرورشی نیز مطرح شد. اقدامات خوبی در ستاد تعلیم و تربیت برای ارتقای کیفیت آموزش، بهره‌گیری از فناوری‌های نوین، تعلیم و تربیت کودک، و نیز فعالیت‌های فرهنگی و پرورشی آغاز شده که به‌زودی به صورت برنامه‌های مشخص عملیاتی خواهد شد.