ظرفیت دانشگاه‌های مجازی جهان اسلام برای تحقق مرجعیت علمی ایران

نماینده کامستک در ایران گفت: شبکه دانشگاه‌های مجازی جهان اسلام (سینوو) در ایران در حوزه‌هایی همچون فناوری نانو و پارک‌های علم و فناوری و آموزش مجازی، فعال است و می‌تواند در حوزه علمی و تجاری‌سازی، جایگاه ارزشمندی را برای ایران پدید آورد و مرجعیت و دیپلماسی علمی کشورمان را محقق کند.

کد خبر: ۷۸۰۲۹۲

تاریخ: ۲۰ بهمن ۱۴۰۳ - ۱۸:۳۳

سید عبدالمجید آیت‌اللهی استاد دانشکده داروسازی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی و مشاور ارشد هماهنگ‌کننده کمیته وزارتی همکاری‌های علمی‌وفناوری سازمان همکاری‌های اسلامی (کامستک)در ایران است، کامستک از سال ۱۹۸۳ به منظور افزایش همکاری‌های علمی و ارتقای سطوح ارتباطات علمی کشورهای عضو سازمان همکاری اسلامی (OIC) آغاز به کار کرده است.

آیت‌اللهی حدود ۱۶ سال با پروفسور محمد اقبال چودهری؛ مسئول کامستک، همکلاس در دانشگاه کراچی پاکستان بوده و در بهمن‌ماه ۱۳۹۴ با صدور حکمی از سوی رئیس دانشگاه کراچی به عضویت هیأت ممیزه این دانشگاه کراچی انتخاب شد.

وی که در گردهمایی اخیر شبکه دانشگاه‌های مجازی جهان اسلام (سینوو) به میزبانی ایران حضور داشت، در گفت‌وگو با خبرنگار علمی ایران اکونومیست گفت: این نشست‌ها که کشورهای جهان اسلام و حتی کشورهای غیر اسلامی هم در آن شرکت می‌کنند در تبادل علم و دانشجوها فعالیت مهمی دارند و تاکنون در این زمینه موفق بوده‌اند.

استاد دانشکده داروسازی شهید بهشتی گفت: شبکه بین‌المللی سینوو در ایران از طرف سازمان همکاری‌های اسلامی در حوزه فناوری نانو، پارک‌های علم و فناوری و شبکه مجازی دانشگاه‌های جهان اسلام حضور دارد که تمام بخش‌های آموزشی، دانشجویی و پژوهشی دانشگاه‌ها را شامل می‌شود.

وی درباره اهمیت توسعه آموزش برای همگان و محرومیت زنان و مردان از آموزش در برخی کشورهای اسلامی گفت: کسانی که مردم را از تحصیل محروم کنند حال در هر جایگاهی که هستند، ناشی از جهل و نادانی آنهاست، زیرا زن و مرد دارای شخصیت مساوی هستند.

آیت اللهی گفت: اهداف اصلی شبکه دانشگاه‌های مجازی جهان اسلام، برقراری انسانیت و تبادل علم بین کشورها و انسان‌هاست و آموزش باید به گونه‌ای باشد تا همگان از این نعمت بهره‌مند شوند.

وی معتقد است وقتی در همه جا علم نفوذ کند جهل و نادانی از بین می‌رود و ایران در این زمینه با توجه به توسعه علم و پژوهش، آینده روشنی خواهد داشت.

استاد دانشکده داروسازی شهید بهشتی این را هم گفت که در مسیر توسعه علمی ایران، استادان به‌نام و دلسوز فراوانی در کشور داریم که حتی با کمبود امکانات، بهترین آموزش را برای نسل‌های جدید ارائه می‌کنند.

وی این نکته را بیان کرد که تمرکز کشورهای اسلامی عضو سینوو باید بر محوریت علم و تکیه بر فناوری روز باشد و آموزش مجازی از رهگذر این شبکه می‌تواند به بازتعریف نقشه راه شبکه دانشگاه‌های مجازی جهان اسلام در بیش از یک دهه آتی منجر شود.

چهارمین مجمع عمومی شبکه دانشگاه‌های مجازی جهان اسلام (سینوو) و نمایشگاه همکاری‌های علمی و فناوری پیام نور، هفته گذشته با حضور نمایندگان ۳۵ دانشگاه از کشورهای اندونزی، مالزی، تایلند، بنگلادش، هند، پاکستان، افغانستان، ترکیه، سوریه، لبنان، اردن، کویت، امارات، عمان، گابن، اوگاندا، بورکینافاسو، مالی، تونس، چاد، ساحل عاج، تانزانیا، نروژ و پاناما و شماری از نمایندگان دانشگاه‌ها و موسسات آموزش‌عالی به میزبانی دانشگاه پیام نور ایران برگزار شد.