ترکیب معنویّت و اخلاق با علم موجب می شود علم بر مدار ارزشهای متعالی قرارگیرد

وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در پیامی به مناسبت ۲۷ آذر روز وحدت حوزه و دانشگاه تاکید کرد: ترکیب معنویّت و اخلاق با علم موجب می شود که علم بر مدار اهداف و ارزشهای متعالی الهی و انسانی. همچون عدالت، اخلاق و دیگر خواهی در پرتو خداخواهی قرار گیرد.

کد خبر: ۵۵۷۴۶۷

تاریخ: ۲۷ آذر ۱۴۰۱ - ۰۵:۵۲

به گزارش ایران اکونومیست، به نقل از روابط عمومی وزارت بهداشت،درمان و آموزش پزشکی،متن پیام دکتر بهرام عین اللهی به مناسبت سالروز شهادت  شهید آیت الله دکتر مفتح و روز وحدت حوزه و دانشگاه به این شرح است:

بسم الله الرحمن الرحیم

۲۷  آذر ماه هر سال یادآور شهادت پر افتخار انسانی مجاهد، عالمی عامل و استادی فاضل و  فرزانه است. شهید بزرگوار آیت‌الله دکتر محمد مفتح، شخصیتی وارسته‌ و پارسا بود که با برخورداری از دو ویژگی «تعهد» و «تخصص»، هم مقبول جامعه دانشگاهی و هم محبوب حوزه های علمیه به شمار می آمد و از همین رو نام‌گذاری سالروز شهادت این اندیشمند بزرگ به عنوان «روز وحدت حوزه و دانشگاه» در کمال شایستگی و زیبندگی صورت پذیرفته است.

وحدت، رمز پیروزی و تداوم انقلاب اسلامی و شرط پیشبرد برنامه ها و تحقق اهداف نظام مقدس جمهوری اسلامی است. حوزه و دانشگاه، یاریگر و مکمّل یکدیگر، دو پایه برای نظام علمی  ایران اسلامی و دو بال برای پرواز به سطوح عالی انسانی‌اند.

همکاری و همدلی حوزویان و دانشگاهیان، نمایانگر ترکیبی است که اگر از معنای عمیق آن رمزگشایی شود، هم برای کشور و آینده آن بسیار پربرکت و هم برای دشمنان و نیروهای کینه‌ورزِ خارجی و ایادی داخلی آنها بسیار تلخ و گزنده و شکننده خواهد بود. این که امام راحل و رهبر معظم انقلاب بارها بر شکل گیری چنین ترکیب ارزشمندی تاکید فرموده اند، به‌دلیل همین معنای رمزیِ عمیق و آثار و برکات ارزشمند آن است.

وحدت حوزه و دانشگاه به این معناست که این دو مرکز تعلیم و تعلّم از حیث اخلاق حاکم بر آنها، از لحاظ نظام آموزشی و سازماندهی و از نظر محتوا به یکدیگر نزدیک شوند.

ترکیب معنویّت و اخلاق با علم موجب می شود که  علم بر مدار اهداف و ارزشهای متعالی الهی و انسانی. همچون عدالت، اخلاق و دیگر خواهی در پرتو خداخواهی قرار گیرد.

شایسته است که امتیازات حوزه و دانشگاه همچون اخلاص، صفا، ایثار، معنویت، زهد، احترام به سنت‌های اصیل و ارزشمند، از یکسو و توجه به واقعیات، نوگرایی مفید، نگرش سازنده و پویا و استفاده از روشهای جدید و کارساز از سوی دیگر، با یکدیگر تبادل و به اشتراک گذاشته شود تا دو نهاد علمی حوزه و دانشگاه به معنای واقعی، مکمل یکدیگر باشند.