پیگیری سختی کار به معلمان ابتدایی

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه بیشترین تارک‌التحصیلان مقطع ابتدایی دانش‌آموزانی هستند که از پایه ششم وارد مقطع متوسطه اول می‌شوند، گفت: به دنبال اختصاص درصد سختی کار و فوق العاده شغل به معلمان ابتدایی هستیم.

کد خبر: ۵۰۷۱۵

تاریخ: ۳۰ دی ۱۳۹۲ - ۱۰:۴۲

محمد دیمه‌ور در خصوص دانش‌آموزان بازمانده از تحصیل و برنامه‌های طراحی شده برای بازگرداندن آن‌ها به جریان آموزش اظهار داشت:‌ برای تحقق این هدف باید چند کار انجام شود در مرحله نخست دسترسی فراگیران به آموزش و تحصیل باید فراهم شود به گونه ای که تمام افرادی که در بازه واجب التعلیم قرار دارند یعنی از اول ابتدایی تا پایان مقطع متوسطه اول یا سوم راهنمایی سابق باید ۹ سال آموزش را در مدارس طی کنند.

وی افزود: اقدام دیگری که باید برای عملیاتی شدن آن توجه ویژه داشته باشیم این است که دانش‌آموزانی را که در بازه سنی واجب‌التعلیم قرار دارند وارد مدارس کنیم یعنی پوشش تحصیلی را افزایش دهیم؛ هم اکنون رقم پوشش تحصیلی در سطح کشور ۹۸ درصد است.

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به این‌که دستگاه‌های دولتی به ویژه وزارت کشور و استانداری‌ها و وزارتخانه‌های مختلف باید برای انسداد مبادی بی‌سوادی همکاری کنند و در حقیقت برای تحقق این موضوع نیازمند یک عزم ملی هستیم، گفت:‌بخشی از خروج از تحصیل به دلیل مشکلات معیشتی است که باید با همکاری سایر نهادها تلاش کرد تا مسائلی را که باعث می شود تا یک خانواده به دلیل مسائل معیشتی مانع تحصیل فرزند خود شود را حل کنیم.

دیمه‌ور بیان کرد: امسال حدود ۳۹ هزار تارک التحصیل در مقطع ابتدایی داشتیم که بخش قابل توجهی از آن‌ها دانش‌آموزانی بودند که از پایه ششم ابتدایی فارغ‌التحصیل شده و می‌خواستند به پایه اول دوره متوسطه اول بروند، حدود ۶ هزار نفر از این ۳۹ هزار نفر در دوره ابتدایی تارک تحصیل بوده‌اند و بقیه مربوط به دانش‌آموزانی است که از کلاس ششم می‌خواهند وارد مقطع متوسطه اول شوند البته ادارات آموزش و پرورش استان‌ها اسامی دانش‌آموزانی را که در مدارس ثبت نام نکرده‌اند را در اختیار دارند و به سراغ آن‌ها رفته‌اند که در جریان این تلاش تعدادی از دانش‌آموزان به کلاس درس بازگشته‌اند.

وی در پاسخ به این پرسش که عنوان شده بخشی از تارک‌التحصیلان دوره ابتدایی به دلیل کمبود فضای آموزشی در پایه ششم ترک تحصیل می‌کنند، گفت: در اثر اجرای ساختار جدید آموزشی یعنی نظام ۶.۳.۳ یک مقدار با کمبود فضای آموزشی مواجه شده‌ایم اما با تدبیر اتخاذ شده در برخی نقاط کشور مدرسه‌ای را با یک دانش‌آموز داریم و اجازه نداده‌ایم یک دانش‌آموز به دلیل کمبود فضا از جریان تحصیل بازبماند.

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش بیان کرد: این وزارتخانه با جدیت به دنبال اختصاص درصد سختی کار و فوق العاده شغل به معلمان ابتدایی است که این موضوع را از طریق هیئت دولت پیگیری می‌کنیم.
افكار نيوز