ضرورت حرکت دانشگاه فرهنگیان به سمت تربیت معلم چند مهارتی

سخنگوی وزارت آموزش و پرورش، حرکت دانشگاه فرهنگیان به سمت تربیت معلم چند مهارتی به خصوص در حوزه آموزگاری را لازم و ضروری دانست.

کد خبر: ۴۸۰۶۶۳

تاریخ: ۰۳ مرداد ۱۴۰۱ - ۱۵:۰۱

به گزارش ایران اکونومیست، صبح امروز صادق ستاری فر، معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش با حضور در همایش پیاده روی و ورزش صبحگاه مسؤولان و کارکنان سازمان مرکزی این دانشگاه با اشاره به اقدامات و فعالیت های جدی توام با تغییر و تحول  اخیر دانشگاه فرهنگیان، گفت: بنا به اظهارات اخیر وزیر آموزش و پرورش در محضر رهبر فرزانه انقلاب اسلامی (مدظله العالی) دانشگاه فرهنگیان، دانشگاه امید و آینده است، امیدی که تحول و دگرگونی در آموزش و پرورش را به دنبال دارد.

ستاری فر از دانشگاه فرهنگیان به عنوان مرکز ثقل و محور اصلی تحول در آموزش و پرورش یاد و تاکید کرد: این دانشگاه، بسترساز، پیشران و پیشتاز تحول در نهاد تعلیم و تربیت کشور است.

معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش تحولات صورت گرفته اخیر در دانشگاه فرهنگیان را مثبت ارزیابی کرد و ادامه داد: این تحولات در حوزه جذب دانشجو معلم و جذب اعضای هیئت علمی، امیدآفرین است.

وی با تصریح بر لازمه تحول در حوزه ورزش و سلامت، فعالیت‌ها و برنامه های صورت گرفته در بدنه دانشگاه را سرآغاز تغییر مدنظر اعلام کرد و افزود: مهم ترین عامل پیشرفت هر کشور، نیروی انسانی آن جامعه است.

این مقام مسؤول با تاکید بر فرمایش رهبر معظم انقلاب اسلامی (مدظله العالی)، اصلی ترین رکن پیشرفت هر کشور را نیروی انسانی فعال در حوزه های علمی، فرهنگی، اجتماعی، اقتصادی و سیاسی ذکر و اظهار کرد: بنا به فرمایش حضرت آقا نیروی انسانی باید دانا، برخوردار از همت والا و با انگیزه و سالم باشد.

سخنگوی وزارت آموزش، تصریح کرد: برنامه‌های ورزشی، تربیتی و تربیت بدنی با همین رویکرد در وزارت آموزش و پرورش در حال پیگیری است.

معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش تامین سلامت جسمی، سلامت روحی، سلامت اجتماعی و سلامت معنوی را چهار رکن اصلی سلامتی دانست و خاطرنشان کرد: ورزش به عنوان یک عنصر مهم تربیتی با دارا بودن پتانسیلی خاص در چهار حوزه سلامت یاد شده، اثربخش است.

وی فعالیت‌های ورزشی صورت گرفته در سطح آموزش و پرورش را به خصوص در دوران پساکرونا به نفع معلم و دانش آموز ذکر و اظهار کرد: مسابقات فرهنگیان بعد از گذشت ۱۳ سال آغاز و بالغ بر ۱۴۰ هزار نفر معلم در این مسابقات شرکت کردند.

این مقام مسؤول از مسابقات ورزشی برگزار شده استان اصفهان در رشته های والیبال و تنیس روی میز سخن گفت و افزود: حدود ۳۰ درصد از شرکت کنندگان در این مسابقات شامل معلمان تربیت بدنی و بیش از ۷۰ درصد دیگر هم سایر فرهنگیان کشور بودند.

ستاری فر با اشاره به حرکت دانشگاه فرهنگیان به سمت تربیت معلم چند مهارتی به خصوص در حوزه آموزگاری، حرکت به سمت شش ساحتی شدن تعلیم و تربیت در حوزه معلمی را شرطی لازم اعلام و تصریح کرد: در حوزه توانمندسازی معلمان هم باید به همین سمت حرکت کرد.

سخنگوی وزارت آموزش، تاکید کرد: اگر امروز سیاست وزیر آموزش و پرورش تربیت دانش آموز تمام ساحتی است، طبیعتا نقطه آغاز به تربیت معلم تمام ساحتی باز می گردد. برای دارا بودن معلم تمام ساحتی و برخوردار بودن از محیط تعلیم و تربیت بانشاط باید ابتدا از خود شروع کرد. جدی گرفته شدن برنامه های تربیت بدنی در ستاد مرکزی دانشگاه فرهنگیان، عامل مهم تسری شور و نشاط به محیط دانشجویی و دانش آموزی است.

وی از آمادگی فدراسیون ورزش های دانش آموزی برای برگزاری مسابقات ورزشی دانشجومعلمان در سطح کشور خبر داد و گفت: در حال حاضر در اقدامی بی سابقه در رشته های آموزشگاهی، بالغ بر ده رشته ورزشی فعال است.

این مقام مسؤول با اشاره به آغاز مسابقات کشتی دانش آموزی در شهر مشهد مقدس و همچنین برگزاری مسابقات فوتسال فرهنگیان کشور در استان فارس، افزود: این شور و هیجان، نیاز امروز جامعه تعلیم و تربیت کشور است.

ستاری فر ایجاد تحول در حوزه های تربیت بدنی، تربیت معلم، مهارت و توانمندسازی معلم را از جمله اهم اهداف فدراسیون ورزش های دانش آموزی برشمرد و گفت: به طور حتم دانشگاه فرهنگیان محیط و بستری مناسب برای توانمندسازی معلم به شمار می رود.

به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان، معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش در پایان ابراز امیدواری کرد: تحول آغاز شده در حوزه تربیت بدنی و سلامت دانشگاه فرهنگیان، بسترساز تحقق تحول در نظام تعلیم و تربیت کشور باشد.