پیام وزیر آموزش و پرورش به شرکت‌کنندگان جشنواره ملی فردوسی

در پیام وزیر آموزش و پرورش به شرکت کنندگان جشنواره ملی فردوسی، المپیاد ورزشی و جشنواره هنری سمپاد تاکید شد: ورود دانش آموزان سمپاد به این عرصه‌ها نویدبخش تحول واقعی و جریان‌سازی هدفمندی است که در صورت همراه شدن آن با ایمان راسخ، امید، اعتماد به نفس و تلاش و جدیت در پرداختن به داشته‌های خود، زمینه‌ساز شکل‌گیری تمدن بزرگ ایرانی، اسلامی خواهد بود.

کد خبر: ۴۶۸۰۶۷

تاریخ: ۱۴ تير ۱۴۰۱ - ۰۹:۱۶

به گزارش ایران اکونومیست، در متن پیام یوسف نوری آمده است: جشنواره ملی فردوسی، المپیاد ورزشی و جشنواره هنری سمپاد از جمله برنامه‌های مهم و اثرگذاری هستند که در راستای تنوع بخشی به محیط‌های تربیتی و یادگیری، رفاقت‌های جمعی و تعالی بخش، کسب شایستگی‌ها در تمام ساحت‌های تربیت و مسئولیت‌پذیری هرچه بیشتر دانش آموزان طراحی و اجرا می‌شوند. شرکت فعال و مؤثر شما فرزندان برومند و عزیزم در این سه رویداد مهم سمپاد که هدف غایی آن، تربیت متوازن و تمام ساحتی است، زمینه ساز تحول در مفهوم یادگیری شده و موجبات غنی‌سازی محیط‌های تربیتی را فراهم آورده است. بی‌تردید حضور بیش از پیش دانش آموزان مدارس استعدادهای درخشان در عرصه‌های مختلف علمی، فرهنگی، هنری و ورزشی، فرصت‌های جدیدی را در ارتقای هویت اسلامی- ایرانی، آشنایی و معرفی مفاخر ارزشمند ادبی، هنری با نگاهی به فرصت‌ها، ظرفیت‌ها و نیازهای بومی محلی و منطقه‌ای به وجود خواهد آورد. ورود دانش آموزان سمپاد به این عرصه‌ها نویدبخش تحول واقعی و جریان‌سازی هدفمندی است که در صورت همراه شدن آن با ایمان راسخ، امید، اعتماد به نفس و تلاش و جدیت در پرداختن به داشته‌های خود، زمینه ساز شکل‌گیری تمدن بزرگ ایرانی، اسلامی خواهد بود. امید است با لطف و عنایت پروردگار مهربان هر روز شاهد شکوفایی بیش از پیش فرزندان عزیز کشورمان باشیم.

در ادامه نیز آمده  است: ضمن سپاس از دانش آموزان شرکت کننده و منتخب این برنامه‌های فاخر، از معلمان، مدیران و همکاران مدارس، مسئولان سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان، قطب‌های شش‌گانه کشور، مدیران و مسئولان ادارات کل آموزش و پرورش استان‌های همکار در این برنامه‌ها، مسئولان فرهنگستان زبان و ادب فارسی و کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان و تمام کسانی که در پایه‌گذاری، شکل‌گیری و اجرای این برنامه‌ها نقش داشته‌اند، صمیمانه تشکر و قدردانی می‌کنم.