برنامه‌های فانی برای تقویت و توسعه آموزش و پرورش

علی اصغر فانی روز یکشنبه در جلسه رای اعتماد مجلس شورای اسلامی به وزیران پیشنهادی دکترحسن روحانی رییس جمهوری برای تصدی سه وزارتخانه ورزش و جوانان ، علوم و آموزش و پرورش افزود : معلمان رکن اصلی آموزش و پرورش هستند.

کد خبر: ۴۳۴۲۶

تاریخ: ۰۵ آبان ۱۳۹۲ - ۱۱:۳۸

به گزارش ایران اکونومیست, وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش با گرامیداشت یاد 41 هزار معلم و دانش آموز شهید به ویژه شهیدان رجایی و باهنر که الگوی معلمان و نظام تعلیم و تربیت هستند گفت معلمی شغل انبیاست و طبق فرمایش مقام معظم رهبری در آموزش و پرورش به تحول نیاز داریم، چرا که آموزش و پرورش ما ساخته پرداخته ذهن و تفکر ما نیست.

فانی ضمن قدردانی از مربیان و فرهنگیان که سال تحصیلی جدید را شروع کرده اند، گفت: سرمایه اصلی هر کشور برای توسعه ، نیروی انسانی آن است.

وی با اشاره به تجربه 43 ساله اش در آموزش و پرورش، اضافه کرد: آموزش و پرورش، زیر ساخت منابع انسانی را تامین می کند و برای تربیت نیروی علمی کارآمد، متعهد و متدین باید یادگیری خلاق جایگزین حافظه محوری و تقویت قوه چشم شود.

به گفته فانی باید در مسیر تقویت باورهای دینی و عمل به آنها و همچنین کسب مهارت و حرفه آموزی که مورد نیاز جامعه است حرکت کنیم.

وی خاطرنشان کرد این امر جز با معطوف کردن توجه اصلی به معلمان که پایه نظام آموزش و پروش هستند میسر نمی شود.

به گفته فانی معلم می تواند بیشترین تاثیر را بر شاگردانش داشته باشد؛ پس هدف اصلی آموزش و پرورش داشتن معلمینی با انگیزه و عشق تعلیم و تربیت ، آشنا با شیوه های تدریس و آموزش های غیرمستقیم، دارای دانش ارتباط با مخاطب است و تمام افتخار معلم باید این باشد که پیرو پیامبری چون حضرت ختمی مرتبت است.

وزیر آموزش و پرورش گفت: امید است با تاسیس و توسعه دانشگاه فرهنگیان، زمینه تحول در آموزش و پرورش فراهم شود و صد البته چنین معلمانی نباید دغدغه معیشتی داشته باشند تا بتوانند با فراغ بال همه زندگی خود را وقف دانش آموزان کنند.

فانی افزود: نکته دیگر، نقش آموزش و پرورش در فرهنگ عمومی کشور است؛ شاید تابه حال به این نکته توجه نشده است و تصور عموم بر این است نقش آفرینان فرهنگ عمومی در کشور، دستگاه هایی مانند صدا و سیما ، وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، تبلیغات اسلامی و شهرداری ها هستند درحالیکه دانش آموزان اغلب ساعات خود را در مدارس می گذرانند.

وی خاطرنشان کرد: بنابراین باید با دستگاه های فرهنگی ارتباط، تعامل و هماهنگی بیشتری و مداوم داشته باشیم تا موجب هم افزایی یکدیگر شویم.

وزیر آموزش و پرورش خطاب به رییس و نمایندگان مجلس شورای اسلامی گفت: نکات فراوانی است که متاسفانه فرصت طرح آنها از این تریبون نیست و باید در کمیسیون و نشست های جداگانه مطرح شود.

فانی در ادامه به مشکلات موجود در بخش آموزش و پرورش اشاره کرد و اظهار داشت: امید است مشکلات مربوط به عدالت آموزشی و شیوه اجرا و رسیدن به آن، مدارس تیزهوشان، امورتربیتی و نقش آن در مدرسه، ورزش، هنر، دانش آموزان استثنایی و صدها مشکلات دیگر در این بخش با حمایت مجلس شورای اسلامی به ویژه خصوص کمیسیون آموزش برطرف شود تا نسبت به حل این مشکلات اقدام شود.

وی ادامه داد: خدمت در آموزش و پرورش را -در هرسطحی که باشد- فرصت و نعمتی با برکت برای خود می دانم و از خداوند سپاسگذارم که به من توفیق داد تا همه عمرم را صرف تعلیم و تربیت کنم؛ اینک که توسط دکتر روحانی ریاست جمهوری برای اخذ رای به مجلس معرفی شدم ، وظیفه خود می دانم با تبعیت از منویات مقام معظم رهبری - که همواره بر اهمیت آموزش و پرورش تاکید می فرمایند- و در چهارچوب سیاست های دولت به دور از سیاست زدگی و دروغ گویی ها با اعتدال از همه ظرفیت های انقلابی و ارزشی و فرهنگی استفاده کنم.

وزیر آموزش و پرورش خاطرنشان کرد آموزش و پرورش با این گستردگی به همه نیروهای معتقد به نظام و اسلام نیازمند است و مشکلات آن جز در سایه عزم ملی و پشتیبانی دولت و ملت و مجلس از آن، برطرف نمی شود.

فانی گفت: اگر توفیق خدمت در کسوت وزارت به من محول شود با حمایت مجلس شورای اسلامی ، آستین همت برای فردایی روشن تر بالا می زنم. همتم بدرقه راه کن ای طایرقدسی که ره مقصود دراز است و من نوسفرم.

وی افزود: راهبرد اصلی امروز نظام آموزش و پرورش کشور، ارتقای کیفیت در این بخش و به ویژه در راستای ارتقای کیفیت مدارس دولتی است؛ چراکه شمار دانش آموزان امروز ما حدود دو سوم دانش آموزانی هستند که در دوران اوج دانش آموز داشتیم.

وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: بنابراین فضای آموزشی و تجهیزاتی خوبی در اختیار داریم و به نظر می رسد راهبرد فعلی باید کیفیتی باشد.

**چهار برنامه اصلی وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه چهار برنامه را در اولویت کاری خود قرار داده است، گفت: نخستین برنامه من ساماندهی و بهسازی نیروی انسانی آموزش و پرورش، دومین برنامه توسعه مشارکت در آموزش و پرورش، سومین برنامه مدیریت بر منابع آموزش و پرورش و چهارمین برنامه من نیز ارتقای کیفیت مدیریت آموزشگاهی است.

فانی با تشکر از صحبت های نمایندگان موافق و رهنمودهای نمایندگان مخالف، افزود: اگر توفیق خدمت به من محول شد امیدوارم از همکاری های مجلس شورای اسلامی بهره مند شوم و البته این تکلیف من است که قوانین مصوب مجلس را اجرا کنم.

وی درباره استخدام معلمان پیش دبستانی و نیروهای آزاد گفت: قبل از انقضای مهلت قانونی خود، نسبت به این امر اقدام می کنم.

وزیر آموزش و پرورش در پاسخ به تذکری مبنی بر به تعویق افتادن حقوق معلمان نیز گفت: حقوق معلمان پرداخت شده است اما پس از ترک مجلس ، دوباره این موضوع را پیگیری می کنم.