گوشه هایی از اندیشه «معلم نسل ها» در بغداد بررسی شد

به مناسبت ۱۲ اردیبهشت ماه سالروز شهادت استاد شهید «مرتضی مطهری» و روز معلم، در نشستی با حضور جمعی از صاحب نظران و اساتید دانشگاه های عراق، گوشه هایی از اندیشه و تولیدات فکری این علامه شهید در بغداد مورد بحث و بررسی قرار گرفت.

کد خبر: ۴۲۵۹۰۵

تاریخ: ۱۱ ارديبهشت ۱۴۰۱ - ۱۵:۴۰

به گزارش ایران اکونومیست، در این نشست که با همت رایزنی فرهنگی جمهوری اسلامی ایران در عراق و همکاری اداره کل آموزش و پرورش در سازمان الحشد الشعبی و مرکز «العراق» برای پژوهش های راهبردی برگزار شد، اندیشه های علامه شهید مطهری

تحت عنوان «معلم نسل ها» در حوزه های مختلف آموزشی و پرورشی، فرهنگ اسلامی، حقوق زن و مرد و رویارویی با افکار انحرافی بحث و بررسی شد.

مدیرکل امور آموزش و پرورش در سازمان الحشد الشعبی در سخنانی درباره شخصیت آیت الله شهید مطهری گفت : علامه شهید به عنوان معلم نسل ها، یک شخصیت چند بعدی بود که هم تحصیلات حوزی و هم دانشگاهی داشت و به همین

دلیل، همزمان هم استاد دانشگاه و هم حوزه علمیه بود.

حجت الاسلام و المسلمین «سید حسین البخاتی» تاکید کرد که علامه شهید به مدت ۲۲ سال در دانشگاه های تهران، فقه، عقائد، الهیات و فلسفه را تدریس می کرد و به دلیل جایگاه علمی و حوزوی برجسته ای که داشت، به شبهاتی که در

قبال اسلام مطرح می شد، به شکل علمی و اقناع کننده ای پاسخ می داد.

وی افزود: آیت الله شهید مطهری بیش از همه از حیث فقه و فلسفه و حکمت از امام خمینی (ره) و آیت الله سید «محمد طباطبایی» و همچنین «میرزا علی آقا شیرازی» متاثر شد.

به گفته البخاتی، علامه شهید در قبال جامعه و تحولات آن بی توجه نبود بلکه نشاط سیاسی کاملا واضحی در پیروز انقلاب اسلامی ایران و همچنین در دفاع از قضیه فلسطین داشت.

البخاتی تاکید کرد که یکی از مهمترین تاثیرات این علامه بزرگوار در میان جوانان بود و توانسته بود به دلیل شیوه علمی و اقناعی بالایی که داشت نفوذ گسترده ای در دل های جوانان پیدا کند.

یکی از پژوهشگران ایرانی نیز در این نشست به زبان عربی درباره فرهنگ شهادت در اندیشه آیت الله شهید مطهری سخن گفت و افزود که آیت الله مطهری معتقد بود شهادت دو رکن دارد یکی اینکه در راه خدا و دوم اینکه به صورت اختیاری است.

«حمید الماسی» تاکید کرد که از نگاه شهید مطهری، شهادت قضیه ای اجباری نیست بلکه امری کاملا اختیاری است و شهید این درجه را برای خود بر می گزیند.

وی به نقش سفارت آمریکا در تهران در ابتدای پیروزی انقلاب اسلامی ایران در شهادت استاد شهید مرتضی مطهری و ترور دیگر نمادهای اندیشه ورز و عملگرای انقلاب اسلامی اشاره کرد.

به گفته وی، هر انقلاب مردمی، مبتنی بر دو رکن اندیشه ورزان و مجریان است و سفارت آمریکا در تهران با علم به این موضوع، تعدادی از شخصیت های مهم انقلاب از جمله آیت الله شهید مطهری به عنوان یکی از برجسته ترین چهره های اندیشمند انقلاب اسلامی ایران را مورد هدف قرار داد.

الماسی با بیان اینکه سفارت آمریکا در پس حمایت از گروه های منحرف در ابتدای پیروزی انقلاب اسلامی بود اضافه کرد که گروه منحرف «فرقان» به دلیل برخی افکار منحرف که درباره اسلام داشت، استاد مطهری را به شهادت رساند.

در ادامه این نشست دکتر «اسامه السعیدی» از پژوهشگران دانشگاهی عراق با اشاره به افکار شهید مطهری در خصوص تربیت و تعلیم اسلامی، بر ضرورت بازنگری در متون درسی عراق تاکید کرد و گفت که کتاب های درسی عراق تقریبا از تعالیم و سیره اهل بیت (ع) تهی هستند در حالی که ما مدعی هستیم که عراق کشور ائمه اطهار (ع) است.

یکی از زنان پژوهشگر به نام دکتر «ندی الکعبی» نیز درباره دیدگاه آیت الله شهید مطهری درخصوص نظام حقوق زنان از نگاه اسلام سخن گفت و افزود که آیت الله شهید به طرز کاملا علمی، به شبهات مطرح در خصوص حقوق زنان از نگاه اسلام پاسخ داده است.

دکتر «منال فنجان» دیگر پژوهشگر زن حاضر در این نشست به دیدگاه های آیت الله شهید مطهری در خصوص رابطه زن و مرد اشاره کرد و خانم «احلام التمیمی» به بررسی مسئله حجاب از نظر علامه شهید پرداخت.

دکتر «حسام الربیعی» یک پژوهشگر دیگر عراقی بر ضرورت مقابله با افکار منحرف غربی در حال انتشار بین جوانان عراقی تاکید کرد و گفت که آیت الله شهید مطهری، به بهترین شیوه علمی و قانع کننده با این انحرافات فکری غربی در زمان

خود، به مقابله پرداخت.

«عبدالامیر العبودی» از پژوهشگران و صاحب نظران عراقی نیز درباره فرهنگ از نگاه علامه مطهری سخن گفت و پایان بخش این نشست نیز «محمد صادق الهاشمی» بود که شخصیت شهید مطهری را چند بعدی برشمرد و نامگذاری روز شهادت

ایشان را در جمهوری اسلامی ایران به نام روز معلم، کاملا هوشمندانه خواند.

تعداد زیادی از صاحب نظران و اصحاب قلم در این نشست با مشارکت علمی و هم افزایی فکری حضور یافتند.