بحران استخدام بدون سازوکار اصولی به بهانه جبران ‎کمبودمعلم

ایران اکونومیست-کمبود معلم در آموزش و پرورش بحرانی است که به دلیل اضطرار در تامین آن سازوکار چندان مستحکمی ندارد.

کد خبر: ۳۸۵۵۵۰

تاریخ: ۰۸ تير ۱۴۰۰ - ۱۱:۴۶

موضوع تامین نیروی انسانی در آموزش وپرورش همواره چالش برانگیز بوده است و هر ازگاهی هم این موضوع دچار بحران‌هایی جدی‌تر می‌شود به حدی که تجمعات و گلایه‌های بخشی از نیروی کار که قرار بوده به حرفه معلمی وارد شوند یا به طور موقتی در این حرفه مشغول شده اند، مقابل ساختمان‌های وزارتخانه، مجلس، دیوان عدالت اداری و ... به چشم می‌خورد؛ موضوعی که از یک سو احقاق حقوق این نیروها را تحت تاثیر قرار داده است و از سوی دیگر آموزش و پرورش هم برای جذب نیرو به عنوان یک دستگاه مجری تمام و کمال اختیار ندارد ضمن آنکه کارشناسان تعلیم و تربیت معتقدند ورود به حرفه معلمی سازوکار تخصصی و خاص خودش را دارد.

به دنبال این موضوع حمید قائم پناه معاون گفتمان سازی و مطالبه گری مرکز بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان در این باره گفت که وقتی فهم درستی از مسائل آموزش وپرورش وجود نداشته باشد، ‎استخدام بدون سازوکار اصولی با بهانه جبران ‎کمبودمعلم، می‌شود تنها مطالبه مجموعه‌ای از افراد از دولت آینده در این حوزه، مطالبه‌ای که خود بحران آفرین است.

او ادامه داد: در این بازه زمانی با چالش مهمی به اسم کمبودمعلم در دستگاه آموزش و پرورش مواجه هستیم و این امر، بر اهمیت و حساسیت مسئله نیروی انسانی در آموزش و پرورش بیش از پیش افزوده است و اکنون بیش از هر زمانی دیگر، نیازمند یک برنامه جامع و اصولی در این حوزه هستیم.

معاون گفتمان سازی و مطالبه گری مرکز بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان تاکید کرد: اگر چه معتقد هستم سیاست‌های نادرست قبلی، سهم بیشتری در به وجود آمدن این آشفتگی شرایط فعلی دارند، اما باید سازوکاری هم تدوین شود تا افرادی که واقعا علاقه دارند و به نحوی حقشان ضایع شده است، به حقشان برسند.

او با یادآوری اینکه خبر داریم با کمبود معلم مواجه هستیم اما قرار نیست که این بحران صرفا با استخدام آنهم از نوع غیراصولی، حل شود، گفت: بارها تاکید کرده‌ایم که ظاهرا عده ای آموزش و پرورش را با بنگاه کاریابی اشتباه گرفته اند و متاسفانه مسیر ورود به این دستگاه حساس، چندین سال است که با تجمع و سروصدا به راحتی امکان پذیر شده است.

معاون گفتمان سازی و مطالبه گری مرکز بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان بیان کرد: از سویی هم، آموزش و پرورش دلسوزی ندارد تا در مقابل این نوع حرکات و خواسته هایی که به بهانه‌های مختلف، ضربات جدی بر پیکره‌ نظام تعلیم و تربیت وارد می‌کند، بایستد، باید سازوکار مشخص و اصولی برای تربیت معلم و نیروی انسانی آموزش و پرورش مهیا شود تا به این مدل تجمعات خاتمه دهد و به نحوی هم، افرادی که واقعا حق و شرایط لازم برای معلمی دارند، وارد این عرصه مقدس شوند.

قائم پناه اظهار کرد: به جد مقابل چنین حرکاتی خواهیم ایستاد و در بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان، ایده جامع تربیت معلم با هدف مدیریت بحران کمبود معلم و آینده نیروی انسانی و تربیت معلم در نظام تعلیم و تربیت آماده شده است که راه را بر همه بهانه ها می‌بندد؛ مسئله تربیت معلم و نیروی انسانی مسئله کوچک و دست پا افتاده‌ای نیست که در سطحی ترین حالت به آن نگاه کرد و تصمیم گرفت.

باشگاه خبرنگاران جوان