کنکور در شرایط فعلی تنها فیلتر برای ورود به دانشگاه است

ایران اکونومیست-رئیس سابق دانشگاه شهید بهشتی با بیان اینکه کنکور در شرایط فعلی تنها فیلتر برای ورود به دانشگاه است، یادآور شد:باید برای حذف کنکور با احتیاط برخورد و یک راه میانی ایجاد کرد که متأسفانه هیچ‌وقت در ایران موفق نبوده است.

کد خبر: ۳۴۹۶۷۸

تاریخ: ۲۱ ارديبهشت ۱۳۹۹ - ۱۴:۲۴

سامانه «فارس من» سامانه‌‌ای است که مخاطبان خبرگزاری فارس می‌توانند از طریق آن مشکلات خود در تمام حوزه‌ها را مطرح کنند تا خبرنگاران خبرگزاری فارس این مشکلات را پیگیری کرده و پاسخ آن را از مسؤولان دریافت کنند.

مخاطبان خبرگزاری فارس موضوع «کنکور دو بار در سال برگزار شود» را مطرح کرده و از خبرگزاری فارس خواستار گفت‌وگو با مسئولان شدند که خبرنگاران خبرگزاری فارس برحسب وفای به عهد این موضوع را در دستور کار قرار دادند.

سید حسن صدوق رئیس سابق دانشگاه شهید بهشتی در این رابطه گفت: ما در شرایطی هستیم که گمان نمی‌کنم بتوانیم این اتفاق را رقم بزنیم. دانشگاه در این شرایط برای عده‌ای است که اول باعث می‌شود که آنها شغل بگیرند و به واسطه آن شغل پستی دریافت کنند و سپس می‌خواهند در همه سطوح مدرک داشته باشند.

*عدم برگزاری کنکور وضعیت را آشفته تر می کند

وی با تاکید بر اینکه اگر کنکور نباشد وضع آشفته‌تر می‌شود، اظهار داشت‌: مشکلات بنیادی در بخش آموزش و پرورش داریم و آن این است که متأسفانه مدارس غیر انتفاعی پول می‌گیرند و دانش‌آموزان را ثبت‌نام می‌کنند و آنها را برای کنکور می‌پرورانند. بنابراین آنهایی که تمکن مالی دارند فرزندان خود را به این مدارس می‌فرستند که در نتیجه این دانش‌آموزان وارد دانشگاه می‌شوند و در رأس امور قرار می‌گیرند. بنابراین کنکور یک سیکل معیوب است.

*با تقویت کیفیت آموزش مدارس دولتی نیازی به حذف کنکور نیست

وی با تاکید بر اینکه کنکور باید باشد، یادآور شد: آموزش و پرورش اگر می‌توانست کیفیت مدارس دولتی را بالاتر ببرد تا مردم عادی هم بتوانند فرزندان خود را به مدارس با کیفیت آموزشی نزدیک به منزل خود بفرستند نیازی به حذف کنکور نیست.

عضو هیأت علمی دانشگاه شهید بهشتی گفت: بعضی از خانواده‌ها برای کنکور فرزندان خود مجبور به تغییر مکان زندگی خود از محله‌ای به محله‌ دیگر و یا از شهری به شهر دیگر می‌شوند تا فرزندان‌شان در شهر و مدرسه خوبی برای کنکور آماده شوند. بنابراین این موضوع نشان می‌دهد سیستم مشکل دارد چرا باید اینگونه باشد.

صدوق خاطر نشان کرد: باید اطلاع‌رسانی کافی در مورد رشته‌های مختلف از طریق صداوسیما صورت می‌گرفت چرا که صدا و سیما سازنده فکر مردم است. مردم باید بدانند از دانشگاه چه می‌خواهند؛ما شغل زایی برخی از رشته ها را در ذهن مردم فرو کردیم در حالی که ما پزشک یا مهندس بیکار نیز داریم. ‌رفتن به دانشگاه ۲ حالت دارد یا یک نفر می‌خواهد حرفه‌ای را یاد بگیرد تا نیازهای جامعه را پاسخ دهد و یا باید به عمق قضایا توجه کنند که همان پرورش بُعد نفسانی انسان‌ها برای تربیت شدن آنها و ارتباط‌شان با افراد از خانواده تا محیط و زیست و ... می‌باشد. ما باید چنین چیزهایی را از دانشگاه رفتن طلب کنیم.

*دانشگاه برآیند فرهنگی شدن دانشجو است

وی با بیان اینکه دانشگاه برآیند فرهنگی شدن دانشجو است نه یاد گرفتن شغل و مهارتی، ادامه داد:امروز بایستی در دانشگاه ها حرفه‌ای را یاد بگیریم اما در کنار آن جامعیت جوانان ما باید رشد کند تا در مسائل مختلف گرفتار نشوند.

رئیس سابق دانشگاه شهید بهشتی همچنین خاطرنشان کرد: ایجاد کردن رشته‌های متعدد و متکثر در شاخه‌های مختلف علوم مشکلاتی را در دوره‌های مختلف دکتری و کارشناسی ارشد و همچنین این مشکل به دوره های کارشناسی نیز سرایت کرده است که در کارشناسی رشته‌ها را تقسیم‌بندی کنیم. کارشناسی با گرایش‌های مختلف افراد را جامع بار نمی‌آورد و این نیازمند این است که اساتید دانشگاه را برای آینده ببینند نه فقط برای ارتقای خود.

صدوق تصریح کرد: دانشجوی کارشناسی ما از ابتدای اینکه وارد دانشگاه می‌شود می‌پرسد کدام کشور برای ادامه تحصیل بهتر است. این به این مفهوم است که دانشجو از امکان ملی برای رفتن به خارج از کشور آماده می‌شود. می‌بینیم این افراد به کشورهای دیگر می‌روند و بعضاً موفق هم نمی‌شوند و ایران فقیر دیگری را در کشورهای دیگر ایجاد می‌کنند.

*کنکور در شرایط فعلی تنها فیلتر برای ورود به دانشگاه است/نیاز به یک راه میانی برای حذف کنکور

وی با تاکید بر اینکه کنکور در شرایط فعلی تنها فیلتر برای ورود به دانشگاه است، یادآور شد:باید برای حذف کنکور با احتیاط برخورد کرد و یک راه میانی ایجاد کنیم که متأسفانه هیچ‌وقت در ایران تاکنون موفق نبوده است.

عضو هیأت علمی این دانشگاه با تأکید بر سازمان های فنی و حرفه‌ای و توجه به آنها گفت: هیچ وقت فنی و حرفه ای در ایران جا نیفتاد تا در آنجا افراد حرفه ای را بیاموزند. و افرادی که استعدادی در زمینه بهتر درس خواندن دارند به مقاطع بالاتر راه پیدا کنند.

صدوق یادآور شد‌:دانشگاه هایی مانند امیرکبیر و علم و صنعت وقتی به وجود آمدند مدرسه عالی بودند که به دنبال تربیت نیروی کیفی بودند. البته که دانشگاه جاذبه دیگری دارد. در کشوری مانند فرانسه مدارس عالی نیروی مورد لزوم کشور را تربیت می کنند ممکن است فرد دکترا بگیرداما ناگزیر برای کییت و یادگیری بیشتر وارد مدرسه عالی شود که در بسیاری از مواقع کیفیت مدارس عالی از دانشگاه بالاتر است و این افراد کسانی هستند که دولت و شرکت های مختلف به آنها نیاز دارند.

وی با تاکید بر اینکه باید سیستم کشور های دیگر را مطالعه کنیم، یادآور شد: ۲۵۰۰ تا ۲۷۰۰ موسسه آموزش عالی ایجاد شده است که باید ادغام شوند. دانشگاه‌های بزرگ باید ادغام شوند چراکه این کار باعث صرفه‌جویی در مدیریت آموزشی و جلوگیری از تشعب در رشته‌ها و شاخه شاخه شدن علوم می شود. تکه‌تکه شدن علوم به رفاه بشر منجر نشده است علوم باید با یکدیگر و به صورت میان‌رشته‌ای با هم رشد کنند. ادغام دانشگاه‌ها در ایران کار بسیار سختی است و گروه‌های مختلف حاضر به انجام این موضوع نیستند. بزرگانی از شورای عالی انقلاب فرهنگی و وزارت علوم باید به این موضوع نظر داشته باشند.

صدوق در پایان خاطر نشان کرد: کنکور یک مسئله جدی در کشور است و نباید آن را از دست بدهیم چشم داشت ها به عناوین آن است.

فارس