وزیر آموزش و پرورش:

سازمانی که با نیا‌زها منطبق نشود، محکوم به نابودی است

بطحایی گفت: مهمترین دلیل افت سازمان که منجر حذف می‌شود، آن است که با نیاز‌ها منطبق نشود .

کد خبر: ۲۸۸۹۳۲

تاریخ: ۱۹ اسفند ۱۳۹۷ - ۱۲:۱۸

ایران اکونومیست- سید محمد بطحایی وزیر آموزش و پرورش در اولین همایش تبیین برنامه ویژه مدرسه (بوم) که در باشگاه فرهنگیان برگزار شد، با اشاره به اینکه مقدمات اجرای برنامه ویژه مدارس از قبل آماده شده بود، اظهار کرد: همکاران سازمان پژوهش جرات لازم را پیدا کردند و کار عملیاتی شد و این موضوع در بسیاری از بخش‌های آموزش و پرورش وجود دارد که کاری آماده می‌شود، اما برای اجرا زمان‌بر می‌شود البته نه فقط آموزش و پرورش بلکه بسیاری از بخش‌های آموزش و پرورش گرفتار این نوع تصمیم گیری است.

وی ادامه داد: علی رغم فهرست قطوری از مشکلات، اما این برنامه بالاخره به همت سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی آغاز شد.

وزیر آموزش و پرورش گفت: صاحب‌نظران حوزه‌های مدیریت سازمانی معتقدند مهمترین دلیل افت سازمان که منجر حذف می‌شود، آن است که با نیاز‌ها منطبق نشود و انطباق با نیاز‌ها شرط حیات سازمان‌هاست. همچنین در آموزه‌های دینی هم این موضوع مطرح است.

تغییر شرط بقا برای سازمان و نظام است

بطحایی بیان کرد: در حوزه برنامه‌ها هم همین موضوع اهمیت دارد و باز هم صاحب نظرات مدیریت بخش عمده سخنرانی خودشان را در حوزه تغییر بیان کردند؛ تغییر شرط بقا برای سازمان و نظام است، نظام آموزش و پرورش ما به عنوان نظامی که به شدت در آینده کشور اثر گذار است اگر درک صحیح از تغییر نداشته باشد و خودش را با نیا‌زهای آینده خودش تطبیق ندهد، محکوم به نابودی است.

راه تنفس آموزش و پرورش تغییرات است

وی ادامه داد: اگر آموزش و پرورش به همت سازمان پژوهش وقت و انرژی و سرمایه می‌گذارد برای این است که راه تنفس آموزش و پرورش تغییرات است و آموزش و پرورش برای آنکه خریدار داشته باشد و دیده شود و حساب برایش باز کنند، باید متناسب با نیاز‌های امروز و آینده نیاز‌ها را تغییر دهد، با این تفکر که مرغ یک پا دارد و باید همیشه همین باشد مطمئنا راه تنفس خود را بسته‌ایم و آموزش و پرورش نمی‌تواند ماموریت خودش را انجام دهد.

وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: اگر امروز بچه‌ها را به سختی در مدرسه نگه می‌داریم و بعد از تعطیلی آنها با شور و نشاط بیرون می‌روند؛ این‌ها نشان می‌دهد برنامه‌های آموزشی و پرورشی انطباق لازم با نیاز‌های امروز و فردا را ندارد، البته بی‌انصافی نمی‌کنم و بخشی از برنامه‌ها این چنین است.