رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش :

معلمان در برنامه های پژوهشی بیشتر مورد توجه قرار گیرند

رئیس پژوهشگاه مطالعات وزارت آموزش و پرورش گفت : در برنامه های پژوهشی باید به حضور معلمان بیشتر توجه کنیم چرا که معلمان در بطن مدارس و در حوزه پژوهش فعالیت می کنند.

کد خبر: ۲۶۷۷۸۷

تاریخ: ۲۵ آذر ۱۳۹۷ - ۱۶:۰۲

به گزارش ایران اکونومیست، فرهاد کریمی روز یکشنبه در همایش بزرگداشت روز ملی پژوهش در آموزش و پرورش با تجلیل از معلمان پژوهنده و پژوهشگران برگزیده که در باغ موزه دفاع مقدس برگزار شد، افزود:برنامه های تحولی در حوزه پژوهش به رشد سند تحول در آموزش و پرورش کمک می کند.
قائم مقام ستاد هفته پژوهش در آموزش و پرورش تصریح کرد: راه پژوهش از مدرسه می گذرد به همین دلیل است که وزارت علوم، تحقیقات و فناوری نیز تاکنون به پژوهش توجه ویژه ای داشته است.
کریمی اظهار داشت:از ویژگی های هفته پژوهش امسال تقارن آن با چهلمین سالگرد پیروزی انقلاب اسلامی است و در اولین روز هفته پژوهش( 24 آذرماه ) میزبان 28 طرح برگزیده دانش آموزی بودیم.
وی با بیان اینکه امروز از تندیس پژوهش رونمایی می شود، تصریح کرد:در این همایش همچنین بنا داریم از 3 پژوهشگر برتر، 13 معلم برتر کشوری، برگزیدگان مجری های طرح های برتر، 6 دانشجو معلم برتر و از 3 تجربه مدیریت پژوهش شایسته تقدیر کنیم.
کریمی با اشاره به اینکه ستاد بزرگداشت هفته پژوهش در آموزش و پرورش از 32 بخش تشکیل شده است، افزو :در مجموع 134طرح معلم پژوهشگر به دبیرخانه ارسال شد که از این تعداد 13 طرح برتر انتخاب شدند.
به گفته وی سال گذشته 53 هزار معلم در طرح معلم پژوهش شرکت کردند و اکنون این طرح بسیار مورد توجه قرار گرفته و از نتایج آن این است که به ارتقا نظام آموزش و پرورش کمک می کند.
کریمی یادآور شد:تدوین مبانی خرده نظام آموزش پژوهش محور و کمیته رصد تحولات در هفته پژوهش نشان دهنده عزم جزم آموزش و پرورش در تقویت این حوزه است.