بطحائی:

دانش آموزان با نیازهای فردی و اجتماعی خود بیشتر آشنا می شوند

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به تهدیدهای فضای مجازی و هجمه های دشمن از این طریق، گفت: دانش آموزان باید در مقابل این آسیبها محافظت و مقاومت داشته باشند، به همین خاطر درصدد هستیم که در سال تحصیلی جدید، دانش آموزان با نیازهای فردی و اجتماعی خود بیشتر آشنا شوند.

کد خبر: ۱۷۵۳۵۳

تاریخ: ۳۱ شهريور ۱۳۹۶ - ۱۰:۳۶

به گزارش ایران اکونومیست ؛از وزارت آموزش و پرورش، سید محمد بطحائی امروز، پنجشنبه در دیدار با آیت الله العظمی جعفر سبحانی اظهار داشت: سال تحصیلی که از شنبه آغاز می شود، با آغاز ماه محرم و دفاع مقدس مقارن شده است.

وی افزود: اولین سال تحصیلی است که توفیق خدمت در آموزش و پرورش را دارم و در ابتدای این سال خدمت مراجع و علما رسیدیم که سال پرثمری را برای انقلاب و کشور داشته باشیم.

وزیر آموزش و پرورش بیان کرد: شنبه، اول مهرماه بیش از 13 میلیون دانش آموز سال تحصیلی جدید را آغاز می کنند و 960 هزار کارمند و معلم مشغول خدمت خواهند شد، 138 میلیون جلد کتاب درسی در 900 عنوان کتاب درسی توزیع کرده ایم.

وی گفت: برنامه‌های تحصیلی در قالب کتاب‌های درسی به اجرا در می آید و سندی در آموزش و پرورش به عنوان سند تحول بنیادین وجود دارد و جزء معدود اسنادی است که کلی گویی و چشم انداز را بیان نکرده است، بلکه لایه ها و راهکارهای عملیاتی را پیش بینی کرده است.

بطحایی اظهار کرد: تعدادی از زیرنظام‌های سند شامل، سه زیرنظام در ماه های اخیر آماده می شود، این سند مسیر تحول در نظام آموزش و پرورش را روشن کرده است و تا حدود زیادی مشخص کرده است که از چه مسیری برای تحول در نظام آموزش و پرورش حرکت کنیم، خروجی‌های ما دانش آموزانی است که در حال تحصیل هستند.

وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: سند تحول بنیادین در عمل با موانعی مواجه است که بخشی از آن مرتبط به منابع انسانی و اقتصادی است؛ حتی رهبر معظم انقلاب اسلامی نیز به صورت ظریف، گله مندی خود را از این نقیصه‌ها اعلام کردند که چرا این سند مستقر نمی شود.

وی گفت: امیدواریم با لطف خداوند این سند را مستقر کنیم و از منابع آن در نظام آموزشی کشور استفاده کنیم.

بطحایی اظهار کرد: دو محور در سال تحصیلی پیاده خواهیم کرد، زیرا چشم امید جامعه برای رستگاری به آموزش و پرورش است، نخست اینکه آموزش و پرورش به سطحی برسد که علاوه بر متدین کردن دانش آموزان آنها را با نیازهای اجتماعی نیز بیشتر آشنا کند.

وزیر آموزش و پرورش بیان کرد: بخش دوم، روش اداره آموزش و پرورش است؛ در وضعیت موجود با توجه به اینکه از امکانات همیشه گله مند بودیم ولی بودجه های دولتی نیز به خوبی استفاده نمی شود و اتلاف سرمایه‌ها هنوز وجود دارد و دلیل اصلی آن عدم اصلاح روند مدیریت منابع، کم بودن اختیارات به مدارس است.

سید محمد بطحائی وزیر آموزش و پرورش که به منظور دیدار با مراجع و زیارت بانوی کرامت وارد قم شده بود، پس از دیدار با آیت الله العظمی جعفر سبحانی با آیت الله العظمی لطف الله صافی گلپایگانی دیدار کرد و سپس با حضور در دفتر آیت الله العظمی وحید خراسانی با ابلاغ سلام رئیس جمهوری و هیات دولت، به تشریح فعالیت های آموزش و پرورش در دوره وزارت جدید پرداخت.

وزیر آموزش و پرورش در این دیدار با تشریح فعالیت های آموزش و پرورش، یکی از اهداف مهم این وزارتخانه را توسعه فعالیت های دینی و قرآنی و همچنین اجرا و استقرار نظام مند سند تحول آموزش و پرورش در عرصه های مختلف عنوان کرد.