به گزارش ایران اکونومیست، مهدی عباسی‌مهر، در گردهمایی اعضای دفتر تحکیم وحدت در دانشگاه‌ها با موضوع «گفتگوی دانشجویی، ضرورت و تجارب»، در محل خانه اندیشه‌ورزان، با اعتقاد به این‌که تردید سبب می‌شود فرد در انفعال قرار گیرد، اظهار کرد: گفت‌وگو و سخن گفتن نخستین قدم برای رشد و تعالی است.
وی، علت پیروزی انقلاب اسلامی را منطق موجود در گفتار دانست و عنوان کرد: همین منطق سبب پیوند جامعه با ما شد این گفتمان منطق را می‌توان در همه فضاها دانشگاه‌ها، مساجد، تکایا، هیئت، شبکه‌های اجتماعی داشت تا ایده و نظرات مطرح شود.
مدیرکل سیاسی نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری، با بیان این‌که چنانچه از بچه مسلمان این ابزار گرفته شود دیگر یارای مقابله با ماشین قدرتمند ظلم را ندارد، در ادامه خاطرنشان کرد: من معتقدم به دانشجوی متدین مسلمان فعالی که آزاداندیش نیست نمی‌توان لقب انقلابی داد.
عباسی‌مهر، بابیان این‌که اگر انقلاب توانست در عرصه‌هایی جامعه را با خود همراه کند تنها به علت مؤلفه آزاداندیشی و انقلابی نیست در ادامه افزود: اگر در همه رده‌های جامعه گفت‌وگو پیشران نباشد جامعه سرانجام به سمت انسداد، بن‌بست و بی‌تفاوتی و انفعال می‌رود که این زمینه پرخاشگری را فراهم می‌کند.
مدیرکل سیاسی نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری، بابیان این‌که اسلام دین گفت‌وگو و مزیت انقلاب اسلامی تضارب و گفتگوی آن است، گفت: فاصله میان گفتن و نگفتن مرز تردید است.
وی، با تأکید مجدد بر این‌که غفلت از گفت‌وگو و مباحثه زمینه پرخاشگری را در جامعه فراهم می‌کند، افزود: در یک جامعه اسلامی و انقلاب اسلامی مترقی و خط‌شکن که توانست همه را با منطق خود مستأصل کند گفت‌وگو جایگاه مهمی دارد هر چه در سخن گفتن اسراف شود ارزشمندتر است.
مدیرکل سیاسی نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری، با اشاره به سفر استراتژیک و راهبردی رسول‌الله (ص) به طایف برای دعوت مردم به اسلام گفت: این سفر تلخ‌ترین سفر پیامبر اسلام بود در آن سفر دندان ایشان شکست، به وی سنگ زدن و فحاشی کردند و خاکستر بر سر ایشان ریختند اما درنهایت یک نفر را به دین مبین اسلام دعوت کرد.
در گفت‌وگو و مباحثه نه کلمات بلکه کیفیت اصل است
عباسی‌مهر، بابیان این‌که در اصل گفت‌وگو و مباحثه نه کلمات بلکه کیفیت اصل است، گفت: گفت‌وگو باید به نحوی باشد تا فرد اقناع شود. منطق اسلام گفت‌وگو و اقناع است برای این منظور بیش از حرف زدن باید شنونده خوبی بود.
وی، بابیان این‌که در گفت‌وگو باید با آرامش صحبت کرد و پاسخ توهین را با توهین نداد، در ادامه تصریح کرد: این موضوعات منطق و نص صریح قرآن کریم است، امام حسین (ع) در ظهر عاشورا در اوج درگیری بدون توهین، پرخاش و نفرین همه را به دین مبین اسلام دعوت کرد. این منطق اسلام است که به‌واسطه آن سرسخت‌ترین آدم‌ها را با قوی‌ترین استدلال‌ها نرم می‌کند.
مدیرکل سیاسی نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری، با تأکید مجدد بر این‌که در اسلام منطق پیشران است، در ادامه خاطرنشان کرد: این منطق معطوف به جایگاه، ساحت و یا تشکیلات خاص نیست و بلکه معطوف به فرد است.
عباسی‌مهر، بابیان این‌که همواره تأکیدات مقام معظم رهبری بر گفتگوی دانشجویان است، گفت: باید در این رابطه از هر فضایی از خوابگاه، دانشگاه و ... برای محفل گفت‌وگو استفاده کرد.
وی، بابیان این‌که در مواردی ترس در گفت‌وگو حرکت رو به جلویی است، افزود: برخی دوستان خود را بی‌نیاز از گفت‌وگو می‌دانند اما پس از صحبت متوجه نیازشان به اطلاعات بیشتر براثر مطالعه می‌شوند باید حرف زد اگر حرف مانعی برای گفت‌وگوست خطرناک است باید با گفت‌وگو عامل ترس کنار گذاشته شود.
تأکید بر ضرورت گفت‌وگو با موافق و مخالف و درون گفتمانی
مدیرکل سیاسی نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری، بابیان این‌که گفت‌وگو باید میان مخالف و موافق و حتی درون گفتمانی باشد، ادامه داد: این گفت‌وگوها آثار و تبعات فراوانی دارد و حتی مهارت گفت‌وگو را افزایش می‌دهد. البته موازی گفتگوی درون گفتمانی گفتگوی بیرونی است.
عباسی‌مهر، بابیان این‌که عقلانیت عامل پیروزی ما در انقلاب اسلامی شد، گفت: درجایی که عقلانیت است هیجان، اضطراب و احساسات جایی ندارد احساسات دستاوردی ندارد موضوعی بااحساس شروع و بااحساس پایان می‌یابد. در موضوع غزه مسیر جریانات احساس است یک‌بار بیمارستان شفا را هدف قرار می‌دهند دفعه بعد محل دیگری.
طرح مسئله در انقلاب اسلامی با عقلانیت برآمده از اصول ارزش‌های انقلابی است
وی، بابیان این‌که در انقلاب اسلامی مسائل را با عقلانیت برآمده از اصول ارزش‌های انقلابی مطرح و دشمنی و دوستی منطقی است، در ادامه تصریح کرد: ما در موضوع گفت‌وگو به علل مختلفی ازجمله پاندمی کرونا گسترش فضای مجازی، گرفتاری در شبکه‌های اجتماعی افت کرده‌ایم.
مدیرکل سیاسی نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری، با تأکید مجدد بر این‌که اسلام دین اجتماعی است که در همه مناسبات از حج، نماز و جهاد اجتماعی بودن نمود بارز دارد، افزود: برای نفوذ تفکر بنیان‌گرا تفکر الحادی سرمایه است غفلت در مقابل آگاهی باطل است.
عباسی‌مهر، بابیان این‌که دولتی که معتقد است افراد باید در پوشش و گفت‌وگو آزاد باشند، طرفدار گفت‌وگو نیست، تصریح کرد: برآیند این دولت صفر است.
وی، اتفاقات سال گذشته را قابل قیاس با اتفاقات سال ۸۸ ندانست و گفت: اکنون شرایط خوبی نیست اما می‌توانست بدتر از این وضعیت هم باشد هر وقت برای حل مشکلی سازمان، ارگان و یا نهادی وارد شد باوجود نمایه زیبای آن اما در اصل در درون تغییری در مناسبات اتفاق نیفتاد.
مناظرات دانشجویی نمونه‌ای از گفتمان‌های دانشجویی ما متفاوت با آزاداندیشی است
مدیرکل سیاسی نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری، بابیان این‌که بار اصلی این گفت‌وگوها بر دوش تشکل‌های دانشجویی است، در ادامه تصریح کرد: عامل موفقیت ایمان و اراده است که در این صورت آزاداندیشی در دانشگاه شکل می‌گیرد، مناظره‌ها یکی از نمونه‌های گفتمان‌های دانشجویی در فضای دانشگاه است اما با آزاداندیشی تفاوت دارد.
عباسی‌مهر، بابیان این‌که گام‌ها باعث تعالی فرد می‌شود، افزود: در مدینه‌النبی باید شاهد حلقه‌های گفت‌وگو و مباحثه باشیم این مدینه فاضله است باید در درون دانشگاه‌ها درباره مسائل راهبردی و اصلی صحبت شود این نظام فکری مقام معظم رهبری است.
در ادامه نشست، سجاد اکبری، مؤسس پویش آزاداندیشی گفتار و رئیس فرهنگسرای اندیشه، مهم‌ترین موضوع در بحث گفت‌وگو را ایجاد جریان گفت‌وگو برشمرد و افزود: این جریان می‌تواند در هر فضایی از خوابگاه و کلاس درس گرفته تا مساجد و هیئت شکل بگیرد.
هدف از ایجاد جریان گفت‌وگو حل بسیاری از مسائل است
وی، بابیان این‌که با جریان گفت‌وگو باید بسیاری از مسائل حل شود، در ادامه افزود: با ایجاد جریان در ابتدا در جمع‌های کوچک‌تر ترس از صحبت کردن از میان می‌رود البته در این جریان باید گفتار حاکم باشد.
مؤسس پویش آزاداندیشی گفتار، بابیان این‌که در فضای ملتهب سال ۸۸ در دانشگاه امیرکبیر اجازه صحبت به کسی داده نمی‌شد اما با طرح این موضوع که راه‌اندازی کرسی آزاداندیشی خواسته مقام معظم رهبری است حرف خود را پیش بردیم، گفت: ما در سالگرد تدفین شهدای امیرکبیر به همه پرسش‌ها پاسخ دادیم و نشریه‌ای را منتشر کردیم و مدام محفل گفت‌وگو داشتیم.
اکبری، بابیان این‌که برای گفت‌وگو باید آمادگی محتوایی داشت، در ادامه خاطرنشان کرد: آنچه در گفت‌وگو مهم است آن است که با داشته‌هایمان باید در لحظه درست عمل کنیم در این صورت حتی باوجود شکست مشکلی نخواهد بود.
وی، بابیان این‌که به گفت‌وگو باید به‌عنوان یک عمل تشکیلاتی نگاه کرد، افزود: جریان گفت‌وگو یا جریان رسانه‌ای است نیازمند برنامه‌ریزی و یک کنش جمعی دارد.
از گفتگوی دانشجویی انتظار حق‌داریم و نباید نظیر مناظرات دانشجویی حق را فدای رقابت کرد
رئیس فرهنگسرای اندیشه، بابیان این‌که ما از گفتگوی دانشجویی انتظار حق را داریم و نباید نظیر مناظرات دانشجویی حق را فدای رقابت کرد، در ادامه تصریح کرد: اگر پای موضوعی بایستیم ناخودآگاه خلاقیت هم ایجاد و مشکلات برطرف می‌شود.
اکبری، با تأکید مجدد بر این‌که باید گفتگوی دانشجویی را به جریان تبدیل کرد، گفت: در پاسخ به این‌که در فضای تنش گفت‌وگو راه صحیحی است و یا با افزایش اختلاف منجر می‌شود؟ باید گفت گفت‌وگو یا موضع سیاسی است.
وی، بابیان این‌که در گفت‌وگو طرح پرسش مناسب اهمیت بسزایی دارد، افزود: یک پرسش مناسب محتوای خوبی را به همراه دارد گفت‌وگو انتهایی ندارد چون حقیقت انتهایی ندارد از صدر اسلام اختلافات وجود داشته است پس دانشگاه نباید آرام باشد و این اختلافات عامل رشد و پیشرفت است.
مؤسس پویش آزاداندیشی گفتار، با تأکید بر ضرورت تقویت مهارت گفت‌وگو ادامه داد: این مهارت تنها با مداومت و استمرار با یکسری ملاحظات اجرایی قابل‌دستیابی است. این گفت‌وگوها بی‌تأثیر نیستند حتی اگر دو طرف گفت‌وگو در مرحله نخست به این موضوع اذعان نداشته باشند.
عباسی‌مهر، بابیان این‌که دانشجویان در این موضوع درگیرند که در شرایط دشوار از اعتقادات خودمان و یا از مباحث مبنایی دفاع کنیم؟ در ادامه خاطرنشان کرد: دانشجویان معتقدند این دشمنی که با من نیست با جمهوری اسلامی است و جنس مخالفت عملکردی و کارکردی است.
وی، بابیان این‌که باید ذهن خود را کارکردگرا و عمل‌گرا کنیم، گفت: اما هم‌اکنون به‌شدت نتیجه گرا هستیم.
مدیرکل سیاسی نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری، بابیان این‌که اگر همه در کنار هم گذاشته شود می‌پذیریم که میان اعتقادات فردی و بحث عمومی تفاوتی وجود ندارد، در ادامه خاطرنشان کرد: در سال ۸۸ ما برای حفظ منافع مادی خود به کف خیابان‌ها نیامدیم آنچه باعث این حرکت شد موضوع اعتقادات و دفاع از آن بود.
حفظ آرمان‌ها، علت پایداری در حوادث و ترویج فکری عامل تقویت آن است
عباسی‌مهر، حفظ آرمان‌ها را علت پایداری‌مان در حوادث و اتفاقات دانست و خاطرنشان کرد: این ایستادگی و پایداری را تنها ترویج فکری تقویت می‌کند. بقای انقلاب اسلامی هم در باورها در اندیشه است.
وی، ایجاد یک تردید، یک پرسش و یا یک تلنگر در ذهن افراد را حرکتی مثبت در گفتگوی دانشجویی برشمرد و افزود: با این کار ماشین مخرب سرمایه‌داری غرب را نابود می‌کنیم.
مدیرکل سیاسی نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری، با تأکید بر ضرورت نوآوری و فضاسازی در محیط‌های دانشجویی با گفتگوی دانشجویی گفت: باید کرسی‌های آزاداندیشی را در دانشگاه‌ها به راه انداخت پرچم آزاداندیشی باید در دست دانشجویان انقلابی باشد و نباید کسی آن را مصادره کند.
عباسی‌مهر، بابیان این‌که مقام معظم رهبری معتقدند باید فرصت سعی و خطا به دانشجو داد، در ادامه خاطرنشان کرد: برای بسط آزاداندیشی باید از خودمان آغاز کنیم.
به گزارش روابط عمومی خانه اندیشه‌ورزان، پویش آزاداندیشی گفتار و دفتر تحکیم وحدت، نخستین گردهمایی با حضور اعضای دفتر تحکیم وحدت را با موضوع «گفتگوی دانشجویی، ضرورت و تجارب» با حضور مهدی عباسی‌مهر، مدیرکل سیاسی نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری و سجاد اکبری، مؤسس پویش آزاداندیشی گفتار و رئیس فرهنگسرای اندیشه، ۲۹ آبان ۱۴۰۲ در محل خانه اندیشه‌ورزان، برگزار کرد.
