به گزارش خبرنگار گروه جامعه ایران اکونومیست، حسین عبادتی امروز سه در نشست خبری با اصحاب رسانه درباره برنامه‌های تابستانی سازمان دانش‌آموزی اظهار کرد: با بازگشایی مدارس و صفر شدن فوتی های کرونا ظرفیت استفاده از حضور فیزیکی دانش آموزان در برنامه های پرورشی فراهم شده است که این موضوع به نوعی فصل جبران افت‌های سال های گذشته است.
وی افزود: در هر منطقه یک پایگاه تابستانی ایجاد می‌شود و هزار و ۵۱۰ مدیر با ۶ هزار و ۴۰ مربی برنامه های مهارتی، ورزشی و تفریحی را اجرا می کنند.
قائم مقام سازمان دانش آموزی با بیان اینکه در بخش مهارتی تاکید ما بر ارتقای زیست اجتماعی دانش آموزان است، ادامه داد: ظرفیت مجازی را نباید از دست داد، همچنین در بستر شاد فعالیت هایی صورت گرفته که باید از بخش های مفید آن ظرفیت های پرورشی را با برگزاری ۲۱ پویش احیا کرد.
عبادتی خاطرنشان کرد: اردوهای ملی امسال برگزار می‌شود که ویژه دانش آموزان برگزیده و تشکیلاتی با مهارت های تشکیلاتی است.
وی با بیان اینکه یکی از پیوست های اجرای برنامه‌ها خارج شدن از تمرکز در تهران است، گفت: برگزاری اردوی سبلان و استفاده از اردوگاه مقدس اردبیلی برای صعود دانش آموزان پیشتاز به سبلان یکی از برنامه های اردویی ما است.
قائم مقام سازمان دانش آموزی یادآورشد: اردوی دانش‌آموزی ۱۴۰۰ نفره عشایر از هفته آینده در مشهد برگزار خواهد شد و آموزش‌های تشکیلاتی و خبرنگاری برای صدور کارت خبرنگاری را برای دانش آموزان عشایر خواهیم داشت.
عبادتی همچنین درباره فعالیت‌های قرآنی در این سازمان اظهار کرد: جدا کردن مفاهیم دینی از فعالیت های تربیتی کار نادرست و غیرممکن است قرآن باید در تمام برنامه های ما وجود داشته باشد احیای مجالس تلاوت قرآن یکی از نکاتی است که امسال در مدارس خواهیم داشت.
وی عنوان کرد: شاد برای استفاده آموزش‌های غیرحضوری ایجاد شده و باید فعالیت دانش آموزان را در شاد تداوم یابد و برای آنان فعالیت های تربیتی برگزار کنیم که این امر نیازمند طراحی جدید است.
عبادتی افزود: در این راستا دوره تربیت مربی مبتنی بر فضای مجازی طراحی کردیم تا معلمان برای کار تربیتی در فضای مجازی تربیت شوند.
قائم مقام سازمان دانش آموزی یادآورشد: در مهارت‌های دانش‌آموزی کسب و کار را باید به دانش آموز پیشتاز آموزش داد، این کسب و کار باید مبتنی بر عرصه دیجیتال باشد. برای این امر برنامه ویژه داریم این کار در مهرماه کلید می خورد.
عبادتی درباره توسعه عدالت آموزشی خاطر نشان کرد: آموزش های تربیتی برای دانش آموزان عشایر قدم اول سازمان دانش آموزی برای عدالت آموزشی است؛ بخش قابل توجهی از کشور از زیرساخت های تربیتی بی بهره یا کم بهره هستند تلاش می‌شود با ظرفیت های موجود در برخی از مناطق اردوگاه هایی را ایجاد یا اردوگاه های نیمه کار را تکمیل کنیم.
قائم مقام معاون وزیر در سازمان دانش آموزی درباره اجرایی شدن سند تحول بنیادین از سوی سازمان نیز بیان کرد: در اساسنامه سازمان ساحت تربیتی برای دانش آموزان مطرح شده است؛ اتفاق تربیتی و اردویی باید با مفاهیم قرآنی مطرح شود باید این ساحت ها را درهم تنیده محقق کنیم.
عبادتی با بیان اینکه باید از ظرفیت هایی مانند کویر نوردی و جنگل نوردی و دریاچه ها استفاده کرد، گفت: دانش آموزان به این واسطه با هویت های جغرافیایی و تاریخی آشنا می‌شوند.
ادامه دارد...
