به گزارش حوزه دولت ایران اکونومیست، جامعه خیرین مدرسه‌ساز کشور به عنوان یک تشکل مردم نهاد موفق، با هدف بسیج و هدایت نیکوکاران و خیرین نیک‌اندیش در راستای کمک به دولت در تأمین زیرساخت‌ها و اجرای اصل (۳۰) قانون اساسی به‌منظور تأمین آموزش و پرورش رایگان برای همه افراد ملت از اوایل دهه ۷۰ تشکیل و فعال شده و از همان تاریخ هیأت امنا و هیأت مدیره آن نیز شکل گرفته است.
اعضای هیأت مدیره جامعه و مجامع خیرین مدرسه‌ساز، غالباً با ترکیب مشتمل بر ۷ نفر شخص حقیقی از خیرین مدرسه‌ساز و دو نفر نیز واجد شخصیت حقوقی شامل وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور در جامعه خیرین مدرسه‌ساز و نیز مدیرکل آموزش و پرورش استان (به عنوان متولی اصلی تعلیم و تربیت استان برای نیازسنجی، مکان‌یابی، معرفی زمین یا مدارس تخریبی و دستگاه بهره‌بردار مدرسه) و مدیرکل نوسازی مدارس استان به استناد بند (۲) قانون تأسیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس (به عنوان مسئول تهیه و طراحی نقشه‌ها، نظارت فنی و مهندسی بر احداث و تکمیل مدارس، ایفای نقش حمایتی ویژه...) در مجامع خیرین مدرسه‌ساز هستند و بنا بر ضرورت، این اشخاص در هیأت مدیره فوق به عنوان عضو ثابت تعیین شده و سوابق فعالیتی آنها در سال‌های گذشته نشانگر نقش مفید و مؤثر نامبردگان در هدایت و تجهیز کمک‌ها و منابع مردمی در راستای نهضت مدرسه‌سازی و تجهیز مدارس در کشور بوده است.
از آنجایی که بر اساس مصوبه هیأت وزیران، دخالت دولتمردان در تشکل‌های غیر دولتی و مردم نهاد منع شده و این محدودیت مجموعه جامعه و مجامع خیرین مدرسه‌ساز را به علت عدم عضویت نامبردگان در هیأت امنا و مدیره با مشکلات عدیده‌ای مواجه کرده است، وزارت آموزش و پرورش خواستار اصلاح تبصره ماده (۱) آیین‌نامه اجرایی تأسیس و فعالیت سازمان‌های غیردولتی شده است.
به موجب متن اصلاحیه پیشنهادی، عضویت وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان توسعه، تجهیز و نوسازی مدارس در هیأت امنا و هیأت مدیره جامعه خیرین مدرسه‌ساز کشور و مدیرکل آموزش و پرورش و مدیرکل نوسازی مدارس استان در هیأت امنا و هیأت مدیره مجمع خیرین مدرسه‌ساز هر استان، از شمول تبصره یاد شده مستثناست.
پیشنهاد فوق در کمیسیون فرهنگی و اجتماعی دولت در دست بررسی کارشناسی و تصمیم گیری است.
