وجود ۱۰۰ هزار بنگاه صنعتی و تجاری در کشور

به گزارش ایران اکونومیست، برات قبادیان معاون آموزش، پژوهش و فناوری وزیر صنعت، معدن و تجارت در برنامه تلویزیونی پرسشگر با بیان اینکه برنامه مهارتی برنامه وسیعی است، اظهار کرد: اکنون بیشتر درباره برنامه مهارتی غیررسمی در صنایع کشور صحبت می‌کنیم؛ مهارت آموزی غیررسمی یعنی افرادی دوره مهارت افزایی کوتاهی می‌بینند و به عبارتی توانمندسازی دوره انسانی انجام می‌شود؛ در مقابل افرادی نیز وارد دوره رسمی آموزش می‌شوند و گواهی و مدرک رسمی از دانشگاه دریافت می‌کنند.
 
وی با بیان اینکه تا سال 95 عملکرد آموزش‌های مهارتی ما ۴ میلیون نفرساعت بوده است، گفت: در سال 96 بیش از سه برابر این رقم آموزش مهارتی داشتیم؛ ما عمدتاً در وزارتخانه برنامه ریزی می‌کنیم و کار به کمک سایر نهادها انجام می‌شود که یکی از آنها آموزش و پرورش است؛ همچنین در سال گذشته از کمک دانشگاه‌ها، جهاد دانشگاهی، پیام نور، دانشگاه آزاد و بخش خصوصی بهره‌مند شدیم.
 
قبادیان افزود: شاید روزی لازم بود که حتی خودمان آموزش دهیم چه رسمی و چه غیررسمی؛ البته اکنون در دستگاه‌های اجرایی دانشکده‌های کاربردی مثل دانشکده نفت، شهید عباسپور و صنایع و معادن شکل گرفته است و در دوره رسمی تا بخواهید دانشگاه داریم.
 
وی با بیان اینکه در کشور چین با یک میلیارد جمعیت حدود 2600 موسسه آموزشی وجود دارد ولی ما 2800 موسسه آموزشی رسمی داریم و از این بابت کمبودی وجود ندارد، اظهار کرد: آموزش‌ها، آموزش‌های رقابتی هستند و دست دستگاه‌ها باز است که بهترین‌ها را انتخاب کنند؛ وزارت صنعت هم اکنون سیاست‌گذار است و برنامه‌های راهبردی صنعت، معدن تجارت را راهبری می‌کند.
 
معاون آموزش، پژوهش و فناوری وزیر صنعت، معدن و تجارت  افزود: بخش خصوصی بهترین‌ها را جذب می‌کند و آنها که بهتر آموزش می‌بینند و واردتر هستند، جذب می‌شوند؛ بورسیه هم نداریم تا از قبل بگوییم حتما اینها باید جذب شوند؛ در سال‌های قبل بورسیه‌ها را جذب می‌کردیم و ممکن بود همه آنها لزوماً توانمند بالایی نسبت به فارغ‌التحصیلان دانشگاه‌های درجه یک نداشته باشند؛ اکنون به دنبال جذب بهترین‌ها هستیم.
 
وی با بیان اینکه متأسفانه نگاه مثبتی به آموزش و پرورش و بودجه‌ریزی نیست، گفت: برای آموزش و پرورش از واژه «هزینه» استفاده می‌شود؛ در حالی که از لفظ  «سرمایه گذاری» برای کارخانه استفاده می‌کنیم و شاید پایدارترین سرمایه‌گذاری برای نیروی انسانی است.
 
قبادیان ادامه داد: اگر روی نیروی انسانی سرمایه‌گذاری کنیم، کشور را بیمه کرده‌ایم؛ فرق آموزش‌های رسمی ما با کشوری چون آلمان در این است که دانشجو در آموزش عالی آنها بر مبنای تقاضا محوری جذب می‌شود اما در ایران محقق نشد و ما عرضه محور شده‌ایم و آموزش عالی ما در مقابل تربیت نیروی انسانی که بیکار خواهند ماند یا جذب می‌شوند، مسؤولیتی قبول نمی‌کند.
 
وی با بیان اینکه گرچه در دولت دوازدهم، مسؤولان آموزش عالی در صدد هستند به تدریج پذیرش و آموزش را بر مبنای تقاضا محوری انجام دهند، گفت: ایراد کار اینجاست که در آموزش عالی، نیروی خوب برای مأموریت‌های خاص تربیت نکردیم؛ وزارت نیرو، نفت، کشاوزی، صنعت و... تقاضاهایی دارند که باید برآورده شود و اگر آموزش عالی تقاضا محور بود برای این دستگاه‌ها هدفمند نیرو تربیت می‌کرد.
 
معاون آموزش، پژوهش و فناوری وزیر صنعت، معدن و تجارت  با بیان اینکه نزدیک به 100 هزار بنگاه صنعتی، تجاری و معدنی داریم که حدود 50 درصدش در هزار شهرک قرار دارد و همکاری‌هایی برای آموزش‌های در جوار کارخانه داریم، اظهار کرد: طرح "تات" ( توانمندسازی تولید و توسعه اشتغال پایدار) هم دو سال است شروع شده و امسال با ستاد نیروهای مسلح تفاهم‌نامه برای آموزش30 هزار سرباز داریم.