وزیر علوم، تحقیقات و فناوری از دقایقی پیش در صحن علنی مجلس شورای اسلامی پاسخ به پرسش های استیضاح کنندگان را آغاز کرده است.
به
گزارش ایرنا، رضا فرجی دانا سخنان خود را با این جمله آغاز کرد: امروز در
محضر نمایندگانی هستم که امام بزرگوار مجلس را در راس امور دانست ، به همه
ما واجب است که احترام مجلس را داشته باشیم.
وی افزود: بنده برای
پاسخ به کسانی که به نمایندگی از مردم دراین مکان شریف حضور دارند آمده ام،
فرصتی مغتنم فراهم شده تا گزارشی از 9 ماهه حضورم در وزارت علوم تحقیقات و
فناوری ارائه دهم.
فرجی دانا ادامه داد : امیدوارم آنچه اتفاق می افتد در راستای پیشرفت نظام مقدس جمهوری اسلامی باشد.
وزیر علوم سپس گفت : در ابتدای سخنانم هفته دولت را تبریک گفته و یاد شهدای و جانبازان را گرامی می دارم.
در
جلسه استیضاح فرجی دانا، اسحاق جهانگیری معاون اول رییس جمهوری، علی طیب
نیا وزیر امور اقتصادی و دارایی، عبدالرضا رحمانی فضلی وزیر کشور، سید حسن
قاضی زاده هاشمی بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، محمد جواد ظریف وزیر امور
خارجه، محمود گودرزی وزیر ورزش و امور جوانان، مجید انصاری معاون پارلمانی
رییس جمهوری، علی جنتی وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی، بیژن نامدار زنگنه وزیر
نفت از اعضای هیات دولت حضور دارند.
طرح استیضاح وزیر علوم در جلسه
علنی 21 مردادماه با امضای 51 نفر از نمایندگان اعلام وصول شد اما علی اصغر
زارعی نماینده مردم تهران روز گذشته از افزایش این تعداد به 62 امضا خبر
داد.
چهار محور سوالی که نمایندگان برای استیضاح وزیر علوم عنوان کرده اند؛ به شرح زیراست.
1-
عدم پذیرش و سرگردانی پذیرفته شدگان قانونی بورسیه های تحصیلات تکمیلی و
متاسفانه ارایه پذیرش مجوز افراد رد صلاحیت شده دراین دوره ها علی رغم
تاکید مراجع ذیصلاح و قانونی در کشور و بازگرداندن برخی اساتید اخراج شده
توسط هیات های رسیدگی به تخلفات یا مراجع ذیربط دانشگاه ها.
2 -
اعزام گروه های سیاسی بعضا دارای سوابق تندرو در قالب کارشناسان، ارزیابی
عملکرد روسای دانشگاه ها که زمینه ایجاد تنش را در دانشگاه ها فراهم کرده و
تغییر شیوه انتخاب روسای دانشگاه ها بر خلاف رویه جاری شورای عالی انقلاب
فرهنگ و خلاف دستور صریح ریاست محترم جمهوری است.
3 - انتصاب عناصر
دارای سابقه مشخص فتنه 88 در مسوولیت های مهم ستادی وزارتخانه و عزل اشخاص
عالم، متعهد و مدیر از برخی دانشگاه ها و منصوب کردن برخی افراد افراطی و
تند به ویژه در مسوولیت های میانی دانشگاه ها.
4- عدم مواجهه درست
با تحرکات سیاسی ضد نظام و برخی عناصر در دانشگاه ها و میدان دادن به برخی
نشریات دارای رویکرد ضد دینی و گرایشات شدیدا قومی و تجزیه طلبانه در محیط
های دانشگاهی و احیای برخی تشکل های افراطی و آشوب طلب.
