مسعود فیاضی دبیر هفدهمین دوره جشنواره کتاب رشد در نشست خبری صبح امروز گفت: امسال هفدهمین جشنواره کتاب رشد آموزش و پرورش در حال برگزاری است و ماموریت این جشنواره شناسایی و تقدیر از کتاب های مناسب نظام تعلیم و تربیت کشور را برعهده دارد. این مسئولیت مبین کتاب هایی است که به این جشنواره ورود می کند. وزارت آموزش و پرورش حوزه های مشخص شده ای دارد و این این دوره محتاج محتوا است. این محتوا ها در قالب های متنوعی تدارک دیده می شود تا سلایق مختلف مخاطبان و کارکرد قالب های مختلف آموزشی پاسخ داده شود.
وی افزود: یکی از قالب های بسیار مهم کتاب است اما این کتاب ها به تنهایی کافی نبوده و نیاز به مکمل هایی دارد. از همین رو سازمان پژوهش به صورت مستقیم یا با کمک ناشران در جهت تامین این کمک های آموزشی عمل می کند.
فیاضی ادامه داد: در این جشنواره حوزه هایی از جمله داستان، شعر، ریاضی فیزیک و غیره وجود دارد. در سال جاری ۲۷ گروه علمی داریم که کتاب ها و تنوع حوزه های آموزشی در آن گنجانده شده اند. این جشنواره پایان یک فرایند یک ساله است و این طرح از سال ۷۸ آغاز شده و هرساله شمار ناشرین در این طرح افزایش یافته است و امسال حدود ۱۱۳۰ ناشر در جشنواره شرکت کرده اند. کتاب ها نیز در این جشنواره به سه درجه تقسیم و تنها بر روی کتاب های درجه یک و دو داوری انجام خواهد شد به علاوه پس از دریافت اعتبارنامه، کتاب های مذکور وارد مدارس می شوند.
دبیر هفدهمین دوره جشنواره کتاب رشد اظهار داشت: به علاوه استاندارد هایی بر این کتاب ها اعمال می شود که براساس استاندارد ملی کتب درسی است. از زمان تببین این استاندارد ها ما شاهد افزایش کتاب های مناسب بودیم و اگر در سال های ابتدایی تنها ۱۸ درصد کتاب ها مناسب بود، امسال بیش از ۶۰ درصد کتاب ها مناسب است و این امر نتیجه همسویی جشنواره با وزارت آموزش و پرورش است.
فیاضی ابراز داشت: امسال ۴۲۶۴ عنوان کتاب به جشنواره ورود پیدا کردند که از این تعداد ۲۲۶۳ کتاب مناسب بود و ۹۵۹ کتاب نیز دارای رتبه ۱ و ۲ بودند.
وی افزود: این کتاب ها در ۲۷ گروه دسته بندی شدند که این گروه ها مجموعا ۸۱ داور تخصصی را در خود به همراه داشتند. امسال گروهی متشکل از گرافیست ها نیز کتاب ها را مورد ارزیابی قرار دادیم و از میان ۱۲۰ عنوان کتاب به عنوان کتب شایسته تقدیر شناخته شدند. مجموعا ۶۴ ناشر نیز این ۱۲۰ کتب را به خود اختصاص داده اند. امسال ۱۵ عنوان کتاب برگزیده داشتیم و کتب برگزیده مخاطبان رده های سنی مختلف را هم داریم.
دبیر هفدهمین جشنواره کتاب رشد تصریح کرد: امسال ما علاوه بر تقدیر از نویسندگان از طریق خرید کتب، از ناشران نیز تقدیر و حمایت خواهیم کرد. برنامه خاصی نیز برای کتاب های برگزیده داریم و بر اساس آن، این کتب در مجلات رشد چاپ خواهند شد. امروزه تیراژ مجلات رشد دانش آموزی حدود یک میلیون است. به علاوه این کتب در تجهیز کتاب خانه های مدارس به کار خواهند رفت. این طرح در جهت سیاست های تنظیم گری است و ما با این رویه می خواهیم بخش خصوصی در حوزه آموزش و پرورش به بهترین شکل مشارکت کند. بخش خصوصی رقیب وزارت آموزش و پرورش نیست بلکه بازوی کمکی سازمان است.
وی درباره فراوانی کتاب ها نیز توضیح داد: گاهی فراوانی کتاب ها نکته مثبتی نیست به عنوان مثال در بخش آداب و مهارت های زندگی 288 عنوان کتاب داریم اما متاسفانه بیش از 90 درصد این کتاب ها ترجمه است و متاسفانه مهارت هایی به مخاطب آموزش داده می شود که متناسب با فرهنگ ما نیستند. در حوزه داستان و رمان کودک نیز 577 کتاب داریم و این نشان دهنده نیاز بالای مخاطب هست اما در این حوزه هم شمار زیادی از کتب ترجمه است.
وی عنوان کرد: در این زمینه آموزش و پرورش باید در جهت راهبرد ایجاد بازار مناسب حرکت کند تا ناشر تیز تنها برای منافع اقتصادی بازار آزاد ایجاد نکرده و هر نوع مطالبی را نشر ندهد.
دبیر هفدهمین جشنواره کتاب رشد توضیح داد: در این جشنواره مجموعا 577 عنوان کتاب در حوزه داستان و رمان کودک، 288 کتاب در حوزه آداب و مهارت های زندگی، 256 عنوان در حوزه داستان و رمان نوجوان، 137 عنوان در بخش بینش اسلامی، 105 عنوان در حوزه علوم تجربی، 105 عنوان در علوم اجتماعی و کم ترین کتاب ها با 9 عنوان در حوزه کار و فناوری ارائه شده است.
فیاضی خاطرنشان کرد: بازار عمومی شرایط خاصی دارد که آموزش و پرورش باید نق خود را در آن پر رنگ کند در حال حاضر وزارت ارشاد اجازه فعالیت در بازار عمومی را می دهد و ممکن است اولویت های وزارت ارشاد با آموزش و پرورش متفاوت باشد. اگر آموزش و پرورش در حوزه اعطای مجوز ولو به نیابت از وزارت ارشاد ورود نکند، این بازار سامان نخواهد یافت.
قفس
وی عنوان کرد: اختتامیه جشنواره رشد کتاب نیز سه شنبه هفته آینده در مدرسه دارالفنون برگزار خواهد شد.
مهر
