به گزارش ایران اکونومیست، اسفندیار چهاربند رئیس مرکز برنامه‌ریزی، نیروی انسانی و فناوری اطلاعات وزارت آموزش و پرورش در گردهمایی مشترک معاونان وزیر آموزش و پرورش، مدیران‌کل و معاونان پژوهش و برنامه‌ریزی استان‌ها با اشاره به دستورالعمل ساماندهی نیروی انسانی اظهار کرد: ساماندهی نیروی انسانی در آموزش و پرورش از اهمیت، حساسیت وجایگاه بالایی برخوردار است.
وی ادامه داد: آموزش و پرورش تنها دستگاهی است که مأموریت سازمانی‌اش بیشتر از آنکه به فضا و تجهیزات وابستگی داشته باشد به کمیت و کیفیت نیروی انسانی بستگی دارد و اگر عامل انسانی از آموزش و پرورش حذف شود، نقص غیرقابل جبرانی را به دنبال خواهد داشت.
چهاربند افزود: بخشی‌نگری، اولویت شناسی و تفویض اختیار از مهم‌ترین ابعاد و مؤلفه‌های دستورالعمل ساماندهی نیروی انسانی سال تحصیلی ٩8-٩7 است.
وی به اهمیت اجتماعی مدرسه و نقش آن در جامعه اشاره کرد و گفت: اجتماع و خانواده‌ها، آموزش و پرورش را با کلاس درس، دانش‌آموز و معلم قضاوت می‌کنند و مهرماه با ساماندهی مناسب نیروی انسانی می توانیم پاسخگوی مطالبات والدین و جامعه در خصوص شروع کلاس‌های درس با حضور معلمان باشیم.
رئیس مرکز برنامه‌ریزی، نیروی انسانی و فناوری اطلاعات وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: کانون اصلی خدمات آموزش و پرورش که معلم،کلاس درس و مدرسه است باید حمایت، صیانت و تقویت شود و ضروری است که ضمن استمرار خدمات آموزشی و پرورشی مدرسه، از ایجاد هزینه اجتماعی و استفاده نامناسب از منابع مدرسه که بر خدمات مدرسه تأثیر می‌گذارد، پرهیز شود.
چهاربند در این نشست به تبیین دستورالعمل ساماندهی نیروی انسانی سال تحصیلی 97-98 پرداخت.
